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프로그램의 실시
① 가정에서 발생하는 아동학대에 대한 교사의 발견과, 아울러 학교에서의 교사에 의하여 발생하는 아동학대의 가능성에 대한 계속적인 주의가 요구되어 진다.
② 교사는 학교라는 환경을 이용하여 피해아동과 가정에 대한
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아동학대는 우리사회에서 큰 문제를 일으키고 있다. 우리 사회의 아동들이 잘 성장해서 좋은 사회를 만들어가는 것도 사회인들의 중요한 의무이다. 사회적, 개인적으로 아동학대의 문제점을 개선해 나가야만 한다.
<참고자료>
아동학대
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아동학대라도 발생장소가 가정과 교육기관이라는 점을 제외하면 사회폭력과 다름없는 비인도적 범죄행위이다.
따라서 아동학대에 대한 사회적 개입은 가해자에 대한 법적인 제재와 치료프로그램, 피해자에 대한 원조서비스, 그리고 가족에
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아동학대라도 발생장소가 가정과 교육기관이라는 점을 제외하면 사회폭력과 다름없는 비인도적 범죄행위이다.
따라서 아동학대에 대한 사회적 개입은 가해자에 대한 법적인 제재와 치료프로그램, 피해자에 대한 원조서비스, 그리고 가족에
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학대행위자의 처벌을 요하는 사례에 대한 수사 전담. 응급조치를 요하는 아동학대 사례를 일시보호시설 또는 의료기관에 조치 의뢰. 아동학대 사건에 대하여 지체 없이 현장에 출동하여 아동학대 행위자로부터 아동을 격리.
- 치료가 필요
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학대나 착취, 차별, 폭행과 방임으로부터 보호받기 위한 법적, 제도적 장치를 의무화하도록 되어 있다. 아동학대문제에 대해 미국은 1974년에 ‘아동학대예방 및 치료에 관한 법률’을 제정하여 연방정부차원의 아동학대예방정책을 추진해왔
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아동복지법에 따른 취약계층 아동에 대한 통합서비스 지원 수행인력 종사자 1. 치료기법
1) 공동 치료자의 이점
2) 기록의 중요성
3) 학대와 관련된 질문
4) 유도질문의 여부
2. 신체적 학대
1) 부모, 계부모, 내연관계에 있는 사람
2)
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아동학대에 대한 각국 문헌 및 연구사업에만 그치고 있는 것이 사실이며 한국적인 정서에 맞지 않는 것 또한 아동학대예방사업에 걸림돌이 되고 있다.
아동학대예방사업을 민간차원에서는 신고?상담센타운영과 아동학대개입프로그램의 개
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치료프로그램이 필요하다.
또한 가해자에 대한 법적 제재와 동시에 이들에 대한 교육을 병행해야만 아동성범죄자들의 재범률을 낮출 수 있다.
- 참고 자료
안동현, 홍강의(2007), 『한국에서의 아동학대현황』,정신건강연구.
황만성, 성범죄
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학대의 문제점과 대책에 관한 연구」, 국제교육정보연구, 명지대학교 국제교육정보연구센터, 2001.
6. 정용충,「아동학대 현황과 대책」, 논문집, 평택대학교, 2001.
7. 주소희,「이혼가정자녀의 부모 이혼 후 심리사회적응을 위한 프로그램개
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