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아동 수를 고려하여 증설
(2) 현장조사 담당상담자 수 확대, 피해아동과 가해자를 위한 전문적인 상담 및 치료 서비스를 제공할 수 있는 전문인력 배치
4) 다양한 서비스의 개발 및 제공
(1) 학대특성(방임, 정서적·신체적·성적학대)에 맞는 차
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아동교육
아동이 스스로를 보호하도록 아동을 교육하는데 초점을 둔다. '아니오'라고 말하도록하고, 사적인 장소에 접근하지 않도록 아동의 권리를 인식시킴 1. 아동방임
1) 방임의 형태
2. 신체적 학대
1) 대리인에 의한 먼차우젠 증
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신체적 학대
본 사례는 지난 96년 8월경 아동들을 평소 돌봐주고 있던 같은 여호와의 증인을 믿는 박**으로부터 긴급한 구조의 손길을 요청하는 전화가 걸려 옴으로써 개입하게 된 사례이다.
당시 가정은 95년 5월 9일 어머니가 사망한 이래로
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학대
2.공격적 모델
3.불완전한 애착
→
1.적대적 스키마
2.자기방어적인 목표
3. 공격적 반응 목록
→
1.적대적 단서에 민감
2.적대적 귀인성 향
3.공격반응접근
4.공격의 결과로 서의 긍정적 기대
→
1. 공격행동
→ CONDUCT
DISORDER
참고3) 아동의 사
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아동의 장애에 대한
처치
기관과 연결되어 있는 병원에서 진료 도움
아동의
심리정서적
문제
·사례관리자
·놀이치료기관
·미술치료기관
·자원봉사자
·기관 실무자
·아동의 어머니
부모로부터의 폭력, 학대 등으로 인한 심리정서적 문제
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인간의 신체적, 정서적 성장의 가장 기초가 되는 시기인 아동기의 자연 안에서의 생태 체험은 아동의 신체적, 정서적 성장에 긍정적인 영향을 끼친다. 이는 제6차 아동교육법에 의거되어 아동교육에 자연 생태 체험에 대한 교육의 중요성에
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단서)
2. 현황 및 외국례
가. 상담
(1) 현황
(2) 외국례
나. 법원의 시설
(1) 현황
(2) 외국례
다. 가사조사관
(1) 현황
(2) 가사조사관의 임무에서의 문제점
(3) 외국례
라. 조정
(1) 조정위원에
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학대노인 보호 강화
최근 가족들에게 학대받는 노인이 늘고 있다. 따라서 노인학대 예방상담 및 보호를 강화할 필요가 있다. 이를 위해서는 시도별 노인보호전문기관 운영, 24시간 신고상담용 긴급전화 운용, 노인학대전문상담원 교육과정
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단서가 방문객 만족과 충성도에 미치는 영향: 수 안보 온천축제의 경우”, 한국관광학회, 관광학연구 제27권 제1호, pp.85～104
이정실양일용(2003) “지역축제방문동기 세분화 및 만족의 차이: 부산 국제아트페스티발 중심으로”, 관광레저연구
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아동 중심이 지나쳐 명확한 목표설정을 하지 못했고, 흥미를 지나치게 강조하다보니 본질적인 지식이 소홀히 다루어졌으며, 문제해결학습은 잘못되면 끝없는 시행착오와 산만한 수업을 낳을 우려가 있고, 현재의 생활을 중시한 나머지 어린
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아동과 그 가족들을 만나면서 아동학대의 심각성을 실감했습니다. 아동학대 피해를 입은 아이들은 신체적, 정서적, 심리적으로 큰 상처를 입으며, 이러한 상처는 그들의 성장 과정에 부정적인 영향을 미칩니다. 그들을 지원하고 회복할 수 있
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방과 신고 의무에 대한 인식 제고 캠페인 진행
-아동학대 목격자에 대한 보상책 마련
둘째. 업무 추진 방법
-관련 기관 및 단체와의 협력체계를 구축(학교, 경찰, 의료기관, 상담소 등)하여 신속한 개입이 이루어질 수 있도록 하겠음.
-정기적
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아동의 작은 변화와 성장을 지켜보면서 느끼는 보람은 크며, 이러한 과정에서 동료 사회복지사들과 긴밀히 협력하며 업무 수행에 최선을 다할 자신이 있습니다. 부천시 학대피해아동 여아쉼터에서 제 강점인 공감 능력, 협력 정신, 실무 경험
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아동학대예방 활동이 다방면의 이해관계자들이 함께 참여하는 과정에서 중요한 자질이라고 생각합니다. 마지막으로, 항상 아동들이 안전하고 행복하게 성장할 수 있는 환경을 만들기 위해 최선을 다할 준비가 되어 있습니다. 현장 중심의 실
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아동을 위한 보호와 지원을 제대로 이행할 수 있으며, 그로 인한 신뢰와 공감도 형성될 수 있습니다. 결국 아동학대 예방 및 신고·조사에 참여하는 모든 과정에서 본인은 항상 아동의 최선의 이익을 최우선으로 생각하며, 따뜻한 마음과 엄정
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