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학대는 특정 집단 뿐 아니라 광범위하게 일어난다. 아동학대의 예방을 위해서는 유아교사, 초등학교 교사, 사회복지 전문요원 등 여러 분야의 전문가들이 아동학대 예방이나 개입 및 이들의 세미나, 그리고 학부모를 통한 세미나 및 프로그램
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문제에 관심을 갖고 의미있는 성인이 되어줄만한 상담프로그램의 도입이 학교내에 필요하다고 본다.
3) 아동학대예방센터와 기관과의 연계
가정내 부부불화나 가정폭력은 아동방임과 밀접한 관계를 가진다고 볼 수 있다. 따라서 현재 가정내
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아동학대에 대한 각국 문헌 및 연구사업에만 그치고 있는 것이 사실이며 한국적인 정서에 맞지 않는 것 또한 아동학대예방사업에 걸림돌이 되고 있다.
아동학대예방사업을 민간차원에서는 신고?상담센타운영과 아동학대개입프로그램의 개
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아동학대 예방대책의 목표
(2) 아동학대 예방의 실천
Ⅲ. 결 론
<참고 문헌>
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<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 방임아동학대 보호사업.hwp
2. 아동학대.hwp
3. 아동학대 관련기관 예방프로그램.hwp
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아동학대 예방대책의 목표
(2) 아동학대 예방의 실천
Ⅲ. 결 론
<참고 문헌>
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<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 방임아동학대 보호사업.hwp
2. 아동학대.hwp
3. 아동학대 관련기관 예방프로그램.hwp
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럴 때 자기 자신도 존중받을 수 있는 것이다.
아동학대 예방에 있어서도 이것이 가장 중요하며 근본적인 대책일 것이다.
또한 아동학대예방을 위하여 다양하고 구체적인 프로그램들을 시도해보는 노력이 필요하다. 프로그램의 실행에는 인력
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아동들이 건전하고 밝게 성장할 수 있도록 해야 하겠다.
(아동학대)부산동부아동학대예방센터 방문일지
*차 례*
1. 설립날짜와 연혁 및 조직도, 운영체계
2. 아동학대예방센터에서 하는 일
3. 실행하고 있는 프로그램
4. 아동학대의 가정과 아
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예방 프로그램의 필요성을 피력했고, 적극적인 예방사업 이야 말로 학대를 근절할 수 있는 큰 힘이 될 수 있음을 알게 되었다. 아직 우리나라의 아동보호체계는 사후적 보호체계에 치중한 나머지 예방사업에는 많은 비중을 두고 있지 않으나,
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아동학대와 보육교사 직무스트레스는 아무런 관계가 없다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동학대의 원인이 보육교사의 직무스트레스라고 가정하고 관할 어린이집 교사를 대상으로 양적연구를 실시할 계획하고 이에 맞는 예방프로그램을 실시할 계
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수 있다.
4. 문제점 및 개선방안
가 - 아동학대 예방사업이 선행되어야 한다: 아동학대를 예방하기 위해서는 빈곤 가족에 대한 경제적 지원과 부모, 아동 및 관련서비스기관 직원들을 대상으로한 전문상담 프로그램 및 교육이 실시되어야 한
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