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아동중심 놀이치료의 원리와 같은 맥락의 아이디어들이다. 이상에서 살펴본 바와 같이 오늘날 유아교육에서 주류를 이루고 있는 교육이론들은 모두 아동중심놀이치료이론과 그 맥을 같이하고 있음을 알 수 있다. 1. 연령별 유아의 특징과
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이론 2. 성격과 행동에 대한 아동중심적인 시각 3. 정신병리 모델 4. 목표/치료 5. 아동중심적인 관계의 기본 원칙 6. 치료적 제한 설정 7. 연령, 인종 수준에 대한 적용성 8. 아동중심 놀이치료에 관한 연구 B. 사
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못하고 원만하지 못한 환경에서 오는 좌절감으로 지금의 공격적인 모습을 보이는 것으로 보인다. 아동 중심 놀이 치료는 아동의 무한한 잠재력과 회복력을 갖고 있고 성장과 성숙을 위해 노력하는 존재로 본 인본주의 이론에 기초하고 있다.
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놀이는 치료자와 아동간의 신뢰 있는 의사소통의 역할을 한다고 본다. 이를 통해 치료자는 아동을 이해할 수 있고 아동 역시 자신의 문제들을 직면할 수 있다고 본다. @ 총평 정신분석을 이용한 놀이치료에 있어 정신분석의 이론이 어떤 방
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치료와 가족치료를 덧붙이는 것을 신중하게 고려해야 한다. 어머니에 대한 관계에서의 이질적인 부분의 통합은 궁극적으로 그녀에 대한 분노와 좌절의 전 영역을 Jason이 해결할 수 있도록 도울 것이다. Ⅰ. 소 개 1. 성격이론 2. 정
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논문 55건

치료학회, pp.22~43. 김동연ㆍ공마리아ㆍ권복순(1994). TMR아동의 부적응 행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학회, pp. 85~100. 김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의
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  • 발행일 2008.09.17
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2000 <인터넷 사이트> 교보문고, 음악이 있는 그림책 (http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397) 히스토피아 닷컴 (www.histopia.com) 세계무형유산 (www.unesco.co.kr) I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사 (http://cafe.naver.com/iba2005) 
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아동학대예방센터(http://korea1391.org) 천주교인권위원회 (http://www.cathrights.or.kr/) 청소년 인권행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe) 설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동 성폭행에 대한 이론적 배경 1. 아동 성폭행의 정의 1)
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등장배경 1. 등장배경 2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향 Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반 1. 기본개념 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 행동모델의 목표 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1st. 사례개요 2nd. 사례개요
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아동 판별. 제8회 한국 특수교육학회 심포지움자료. 한국특수교육학회. 17~45. 이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127~157. 이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애
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취업자료 113건

치료법이 아이들의 실질적인 도움으로 이어지는지 검증할 수 있는 객관적 지표와 평가 기준도 마련할 계획입니다. 이런 구체적인 계획들을 따라 차근차근 실천한다면, 아이들에게 진정한 희망과 자립을 선물하는 아동놀이치료사가 될 수 있
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  • 등록일 2025.05.11
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아동의 놀이 속에서 표현되는 다양한 정서와 문제를 분석하고, 이를 통해 아동이 성장하는 데 기여할 수 있는 전문가가 되고 싶습니다. 특히, 놀이 치료의 이론과 실제를 배우며, 아동이 놀이를 통해 안전한 환경에서 자신의 감정을 표현하고
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  • 직종구분 일반사무직
놀이 치료는 아이들이 겪는 다양한 정서적, 심리적 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 중앙대학교 교육대학원에서 놀이 치료의 기초 이론부터 실제 임상 사례까지 깊이 있게 연구하고, 이를 바탕으로 아동들의 심리적 발달을 돕
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  • 직종구분 기타
아동들을 위해 심리적 치료 기법과 상담 기술을 배움으로써 그들의 삶에 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 능력을 갖추고 싶습니다. 특히 애착 이론, 놀이 치료, 인지행동치료와 같은 다양한 치료 방법을 깊 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.
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치료 방법이 아이들에게 자신을 이해하고 성장할 수 있는 기회를 제공한다고 믿습니다. 또한, 놀이심리치료학과의 커리큘럼과 연구 분야가 관심사와 잘 맞아 떨어진다는 생각이 들었습니다. 이론적인 기초부터 실무적인 경험까지 아우르는
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