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발달에 실질적인 차이가 있기 때문에 또래집단이나 놀이동무들은 일반적으로 동성끼리 이루어진다. 남자아이들은 대개 여자아이들을 무시하며, 여자아이들도 남자아이들을 멸시한다.
이 시기 아동들의 그림은 사실적인 표현이 시작되는 시
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표현재료이며 형태개념을 발달시키기 위하여 가변성이 있는 찰흙도 적합한 재료이다.
3. 도식기(The Shematic Stage : 7-9세, 초등 1년에서 3년)
도식기의 아동들에게 기능을 높이고 자기 확신을 경험할 수 없는 미술재료보다는 근육운동이 이전보다
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발달 단계- 회화 작품에 중점을 두었기 때문에 입체 표현의 발달에는 절절하지 않은 점이 있음.
참고자료
인간을 위한 미술교육(로웬펠드)
미술교육학(한국미술교과교육학회)
아동미술론(김춘일)
http://www.misulnara.net/ 미술나라
http://my.netian.com
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아동은 성인과 달리 대상의 구조나 비례를 정확하게 지각하지 못한다. 또한, 아동은 자신의 경험이나 감정을 바탕으로 대상을 지각하기 때문에, 실제와는 다른 모습으로 표현하기도 한다.
(3) 창의성 발달 이론
아동의 미술은 창의적 과정의
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표현은 분명 어린이의 전체의 표현이다. 그들이 자신들이 본 것과 느낀 것, 아는 것, 들은 것 등을 때에 따라, 상황에 따라 자연스럽게 자신들의 내면 전체를 표현하는 것이다.
(1) 인지발달이론 - 아는 것을 그린다.
아동들이 아는 것을 그린다
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아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007
▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심, 파란마음, 2007
▣ 4세에서 6세까지 유아를 위한 동작활동의 이론과 실제, 김은심, 정민사, 2005
▣창의적 신체표현력 발달을 위한 유아중심의 동작교
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표현하도록 하는 조사법으로 대상에 대한 이미지를 깊게 다룰 수 있다.
미술치료의 긍정적 영향
언어발달 : 미술은 언어표현능력이 부족한 아동에게 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있는 수단과 통로를 제공하며, 자신의 창작물에 의미를 부
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표현이 이루어질 때 일어나며, 이러한 자기표현을 극대화시킬 수 있는 방법으로 놀이를 들고 있다. 놀이는 아동을 성장으로 이끌며, 현재의 발달수준에서 더 높은 단계의 발달 수준으로 이끄는 역할을 한다. 따라서 듀이의 교육방법의 본질인
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발달에 미치는 영향
1. 프로젝트접근법의 개념과 철학
1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육
2) 일상생활과 일치되는 통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발달
1) 초기
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표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치 는효과, 연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp245～258.
박주연(1997). 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성발달에 미치는 효과. 임상미술연구 세미나 자료
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자모감각통합아동발달센터(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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창의성을 자극시킬 수 있는 다양한 동화와 이야기의 중요성을 이해하고, 미술 교육에서는 아동의 표현 능력을 키울 수 있는 방법을 배우고 싶습니다. 결국, 아동보육과에서의 전공 과목들은 저에게 아동의 전인적 발달을 지원하는 데 필요한
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회에 참여하고, 논문 발표 및 연구 결과를 공유하는 기회를 가질 것입니다. 특히, 아동의 정서 발달과 미술 표현의 관계를 연구하는 프로젝트를 진행하여, 이론과 실융합된 교육 프로그램을 개발하고, 이를 통해 사회적인 문제 해결에도 일조
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를 해결하는 데 미술이 어떻게 활용될 수 있는지를 배우고 싶다. 이를 통해 아동들의 감정 표현과 의사소통 능력을 개선하고, 더 나아가 건강한 자기 표현력을 발달시킬 수 있는 교사가 되고자 한다. 이러한 관심과목들을 통해, 효과적이고 창
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아동의 창의성과 표현력을 북돋울 수 있는 구체적인 교육 방안을 모색하고 싶습니다. 이러한 과목들을 통해 아동문학에 대한 깊이 있는 이해와 실천적 역량을 키우고, 궁극적으로는 아동의 정서적, 인지적 발달을 지원하는 교육자로 성장하
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