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업 활성화 방안에 대한 연구. 광주대학교 경상 대학원 사회 복지학과. 1999 Ⅰ. 놀이의 정의
1. 아동 스스로의 요구에 의해서(자발적) 흥미를 가져서 하는 활동
2. 놀이란 개인적 욕구를 표출하는 하나의 방법이다.
Ⅱ. 놀이이론
1)고전적
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업 간의 효과적인 연계프로그램의 연결과 교과과정의 개편이 과제다. 노동시장 수요와 학교교육. 직업훈련기관간의 유기적인 연계강화를 바란다.
4. 우리 조가 생각한 대책
- 교수요원양성, 정부의 재정 투자, 사회적 수요에 맞는 교육과정 개
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사회적 기업 - 사회적 가치와 경제적 가치를 동시에 추구하는 기업
(5)나눔의 예술을 실천하는 삶의 공동체 육성
-사회속의 역할 나눔 : 함께 살아가기 위해 필요한 노동의 나눔
-경험과 지혜의 나눔 : 남들이 갖지못한 지식과 정보, 기술의 나
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사회적 기업; 사회적 가치와 경제적 가치를 동시에 추구하는 기업)
-나눔의 예술을 실천하는 삶의 공동체 육성
`사회속의 역할 나눔; 함께 살아가기 위해 필요한 노동의 나눔
`경험과 지혜의 나눔; 남들이 갖지못한 지식과 정보, 기술의 나눔
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사회적 자원 사이에서
매개자 또는 자료 제공자 역할을 한다.
(2) 자 질
인간에 대한 신뢰와 관심
치료자 자신에 대한 평가와 이해
용기 있는 태도
창조적이고 융통성 있는 태도
인내하는 자세
유머감각
4) 집단구성 전에 고려되어야 할 사항
①
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(1) 인기아동
(2) 거부아동
(3) 양면적인 아동
(4) 소외아동
III. 대중매체가 아동발달에 미치는 영향
1. TV의 영향
1) TV폭력
2) 인종 및 성 고정관념
3) 상업주의
4) TV의 잠재력
2. PC게임(스마트폰 게임)
* 참고문헌
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정보를 제공하며, 영유아의 발달 및 성취정도를 알려준다. 평가는 보육과정 평가와 영유아 평가로 이루어지며 보육과정의 목표와 내용을 준거로 한다.
가. 보육과정에 대한 평가
1. 보육과정의 질 관리를 위하여 각 보육시설에서 주기적으로
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사회적 반응
음악 미학적인 견지에서 음악은 사회에서 표현하기 꺼리는 주제들과 숨
겨진 내용들을 아무런 판단의 제재 없이 공개적으로 나타내게 해 준다. 예
를 들어, 언어로 표현하기 힘든 상황에서도 우리는 음악을 통해 자기의 감
정을
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또래수용
(1) 인기아동
(2) 거부아동
(3) 양면적인 아동
(4) 소외아동
III. 대중매체가 아동발달에 미치는 영향
1. TV의 영향
1) TV폭력
2) 인종 및 성 고정관념
3) 상업주의
4) TV의 잠재력
2. PC게임(스마트폰 게임)
* 참고문헌
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업의 해결방법은 정부의 올바른 정책방향과 지원, 사회적 노동창출, 그리고 개인의 노력의 병행될 때에만 가능하다는 사실을 시사해 준다. 지금까지 논의 되었던 유럽의 사례를 바탕으로 하여 현재 우리나라의 실업해결의 문제점과 해결책을
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