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집단이 아니라, 개인의 자유이다
2) 자유주의에서 말하는 자유는 사회적 자유이다
3) 자유주의에서 말하는 자유는 협의의 자유만을 의미하는 것이 아니라, 생명권과 재산권을 모두 포함하는 기본인권이다
2. 인간의 사회적 평등
3. 자기귀속
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지성』, 1978년 겨울호
양애경, 「조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공 분석」, 『한국언어문학회』, 1994
김흥수,「소설에서 계열성과 대립성의 시학적 양상-<난장이가 쏘아올린 작은 공>의 관계절류를 중심으로」,1998.
김우창, 「역사와
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윤리과교육연구회(2000), 초·중·고 도덕과의 홀리스틱 학습자료의 개발과 활용 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 개념
Ⅲ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 성격
Ⅳ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 지도유형
1. 신체
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지성사, 1986.
이명제. 「문학비평의 이론과 실제」. 서울 : 집문당, 1997.
이상우이기한. 「문학비평의 이해」. 서울 : 집문당, 1995.
이원양 저. 「브레히트 연구」. 서울 : 두레, 1984.
이주영 옮김. 「루카치 미학」1권. 서울 : 미술문화, 2000.
전정
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지성은 인간에게 내재하는 자발성을 이끌어 냄으로써
가능하다.”
㉡ 사랑과 조화의 원리 : “자발성은 가정에서 부모와 자식 간의 사랑과 믿음에서
나온다.”
③ 윤리관
㉠ 인간의 본성은 자연적인 상태에서는 혼돈
㉡ 혼돈
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지성사
강원식, 이경명 공저, 우리 태권도의 역사 , 상아기획
이경명, 태권도의 어제와 오늘. 태권도 문화의 뿌리를 찾아서, 어문각 1. 태권도의 유래와 기원
2. 태권도의 특징 및 본질
3. 태권도의 발전 역사
(1) 고구려의 `선배`와 택견
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지성사, 1994.
노베르토 보비오, 민주주의의 미래, 도서출판 인간사랑, 1989.
이홍구, 인간화와 정치, (주) 나남출판, 1996.
임혁백, 세계화 시대의 민주주의, (주) 나남출판, 2001.
조 지세바인외 2명, 현대민주주의 이론의 경향과 쟁점, 문학과지성사,
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지성사, 2010.
마키노 에이지, 세키네 히데유키 저, 류지한 역, 칸트 읽기 : 포스트모더니즘 이후의 비판철학, 울력, 2009.
마단 사럽 저, 전영백 역, 후기구조주의와 포스트모더니즘, 조형교육, 2005.
김지현, 콜버그의 도덕발달이론을 통해 본 청소
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지성만이 아니라 미적윤리적 능력까지 균형적으로 발전시켜야 하고, 이를 위해 지식교육, 예체능교육, 인성교육 관련 교과영역들의 관계를 ‘문화적 리터러시’ 견지에서 재조직할 필요가 있다. ‘문화교육’을 새로운 교육이념으로 제시하
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지성과 동기 특히 공공사업에 대한 동기를 지녀야 한다.
c.간호교육제도는 훨씬 더 광범위하고 건전하게 재편성될 필요가 있는데 이는 과학을 더 깊이 다루고 경제학의 이해 법적·윤리적인 문제의 강조,관리와 직무의 소개,전문기술의 이해
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