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심리학(gestalt psychology): 인지주의의 토대를 제공함 3. 언어학습 연구 2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점 3. 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론 1. 정보처리이론의 물리적 구성요소 2. 정보처리이론의 정보처리 과정 4. 인지주의
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심리학 = Educational Psychology」, 양서원, 2004. 송윤희,「정보처리 이론에 기초한 음악교수, 학습방법 연구」한국음악교육학회, 2005. 고향자, 김영아,「대학생 진로상담에서 인지적 정보처리 접근의 유용성 고찰」 한국심리학회, 2003. 민천식,「Gagn
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대학교사회과학연구소 프로이드, 스키너, 로저스, RobertD.Nye 지음-이영만·유병관 옮김, 심리학과 인간이해 David R. Shaffer, 송길연 외 역(1999, Developmental Psychology, 서울 시그마프레스 Paul Chance 지음, 김문수, 박소현 옮김, 학습과 행동 제 5판, 시그
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심리학.서울:학지사 B.F Skinner. About Behaviorism. 김영채 역(1983). 서울:교육과학사. David A. Lieberman(1993). 학습심리학;이관용 김기중 역(1999). 서울:교육과학사. David R. Shaffer(1999). Developmental Psychology. 송길연외 역(2000). 서울:시그마프레스. Ⅰ. 서 론
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Psychology, 12, 388-394. Dansereau, D. F. (1985). Learning strategy research. In J. Seagl, S. Chipman, & R. Glaser(Eds.), Thinking and learning skills: Relating instruction to research(Vol. 1). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associaties, Inc. De Bono, E. (1982). De Bono's thinking course. London: B
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Psychology 28. 주의산만하고 유별난 아이 주의력결핍 및 과잉행동 장애 (신현균김진숙 지음, 학지사, 2002) 2. ADHD의 이해 -주의력 결핍 과잉 행동 장애의 진단과 치료- (크리스토퍼 그린킷취 지음, 김선경 옮김, 민지사, 1999) 3. 사례연구 이상심리학
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심리학, 박영사, 2004, J. E. Marcia, (1980). "Identity in Adolescence." in J. Adelson (ED), Handbook of Aoblescent Psychology (159-187). New York : John Wiley 김상진, 청소년의 자원봉사 활동이 자아정체감에 미치는 영향에 관한 연구- 중고교 YMCA 회원을 중심으로, 한양대학교
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psychology. Developmental Psychology,28(4). 548-557. 7.Vygotsk, L. S. (1986). Thought and language.(Edited by A. Kozulin). Cambridge, MA; MIT Press. 8.Thomas,R.M.(2000). Comparing theories of child development(5th ed.). Belmont, CA; Wadsworth. 9.Berk, L. E., & Winsler, A. (1995). Scaffolding childre
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Psychology (6th ed) New York: John Wiley & Sons 1994 Davison G, C & Neale, J. M 2. Psychology (2nd ed) New York: Longman 1997 Zimbardo, P. G & Weber , A. L 3. Psychology New York: John Wiley & Sons 2000 Webston Harvard University 4. 인간관계 심리학 서울:학지사 1997 권석만 5. 청소년 인지 상
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심리학 2) Fromm 3) Sullivan 4) Adler의 성격이론 4. 場理論(장이론) - Lewin(레빈) 5. 학습심리학의 성격론 6. 인본주의 성격론 가. Maslow의 욕구위계설 라. Rogers의 현상학적 성격이론 Ⅲ. 혈액형과 성격 Ⅳ. 성격의 평가 1. 관찰법 2. 객관적 성
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