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심리학(gestalt psychology): 인지주의의 토대를 제공함
3. 언어학습 연구
2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점
3. 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론
1. 정보처리이론의 물리적 구성요소
2. 정보처리이론의 정보처리 과정
4. 인지주의
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심리학 = Educational Psychology」, 양서원, 2004.
송윤희,「정보처리 이론에 기초한 음악교수, 학습방법 연구」한국음악교육학회, 2005.
고향자, 김영아,「대학생 진로상담에서 인지적 정보처리 접근의 유용성 고찰」
한국심리학회, 2003.
민천식,「Gagn
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대학교사회과학연구소
프로이드, 스키너, 로저스, RobertD.Nye 지음-이영만·유병관 옮김, 심리학과 인간이해
David R. Shaffer, 송길연 외 역(1999, Developmental Psychology, 서울 시그마프레스
Paul Chance 지음, 김문수, 박소현 옮김, 학습과 행동 제 5판, 시그
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심리학.서울:학지사
B.F Skinner. About Behaviorism. 김영채 역(1983). 서울:교육과학사.
David A. Lieberman(1993). 학습심리학;이관용 김기중 역(1999). 서울:교육과학사.
David R. Shaffer(1999). Developmental Psychology. 송길연외 역(2000). 서울:시그마프레스. Ⅰ. 서 론
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Psychology, 12, 388-394.
Dansereau, D. F. (1985). Learning strategy research. In J. Seagl, S. Chipman, & R. Glaser(Eds.), Thinking and learning skills: Relating instruction to research(Vol. 1). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associaties, Inc.
De Bono, E. (1982). De Bono's thinking course. London: B
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Psychology 28. 주의산만하고 유별난 아이 주의력결핍 및 과잉행동 장애
(신현균김진숙 지음, 학지사, 2002)
2. ADHD의 이해 -주의력 결핍 과잉 행동 장애의 진단과 치료-
(크리스토퍼 그린킷취 지음, 김선경 옮김, 민지사, 1999)
3. 사례연구 이상심리학
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심리학, 박영사, 2004,
J. E. Marcia, (1980). "Identity in Adolescence." in J. Adelson (ED), Handbook of Aoblescent Psychology (159-187). New York : John Wiley
김상진, 청소년의 자원봉사 활동이 자아정체감에 미치는 영향에 관한 연구- 중고교 YMCA 회원을 중심으로, 한양대학교
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psychology. Developmental Psychology,28(4). 548-557.
7.Vygotsk, L. S. (1986). Thought and language.(Edited by A. Kozulin). Cambridge, MA; MIT Press.
8.Thomas,R.M.(2000). Comparing theories of child development(5th ed.). Belmont, CA; Wadsworth.
9.Berk, L. E., & Winsler, A. (1995). Scaffolding childre
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Psychology (6th ed)
New York: John Wiley & Sons 1994
Davison G, C & Neale, J. M
2. Psychology (2nd ed)
New York: Longman 1997
Zimbardo, P. G & Weber , A. L
3. Psychology
New York: John Wiley & Sons 2000
Webston Harvard University
4. 인간관계 심리학
서울:학지사 1997
권석만
5. 청소년 인지 상
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심리학
2) Fromm
3) Sullivan
4) Adler의 성격이론
4. 場理論(장이론) - Lewin(레빈)
5. 학습심리학의 성격론
6. 인본주의 성격론
가. Maslow의 욕구위계설
라. Rogers의 현상학적 성격이론
Ⅲ. 혈액형과 성격
Ⅳ. 성격의 평가
1. 관찰법
2. 객관적 성
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