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차이 등이 동시에 발생하여 일종의 문화적 혹은 가치관의 ?아노미(anomie)? 현상까지 진단할 정도로 우리 사회는 구조적 변화는 물론 가치관의 변화를 동시에 겪어 왔다.
예를 들어 한국의 전통적인 가치관의 하나인 가족주의는 산업화와 민주
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근대 이후의 민주주의가 대의제라는 새로운 옷을 입고 발전할 수 있었던 것도, 결국 아테네의 불안정한 실험에서 얻은 교훈 덕분이었다.
생각건대 아테네의 정치는 과거의 유물이 아니라 현재에도 여전히 살아 있는 화두다. 우리는 아테네 민
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정치론을 전개하였다.
이러한 통치자의 교육제도와 방법에서 그의 교육학을 엿볼 수 있다. 이어 통치자의 사유재산 금지, 처자의 공유 등을 주장하고 전제정치·과두정치·민주정치 등 정체의 성립과 발전·결함 등을 날카롭게 지적하였는데,
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아테네의 호전적인 귀족 출신으로 당대의 급진적인 민주정치를 반박하는 풍자적인 희극을 남겼다. 아리스토파네스는 ‘기사들’에서 식민지를 확보하려는 무능하고 욕심 많은 정치가를,‘구름들’에서는 소피스트들을,‘류시스트라타’에
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민주정과의 차이(공동체가 도시세움)
헬레니즘 사회구조 도시:지배층(마케도니아,그리스인) 농촌:피지배층(원주민)
뛰어난 과학 진보 알렉산더의 수탈목적의 지원과 근동과 그리스 학문과의 융합으로 인해 발달
헬레니즘의 의의 알렉산더대
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4. 공교육의 역할과 민주사회에서의 시민교육
(1)공교육을 통한 시민교육의 과제
5. 근대성, 합법성, 교육적 실천 간의 관계
(1)교육 실제와의 관련 하에서 교육철학의 학문적 역할과 정체성에 대한 고민
참고문헌
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구조와 중장기적 전망
1) Small Open Economy VS 세계화와 신자유주의
2) 급속한 구조전환(농경사회->산업사회->정보화 사회)
3) 불균형 고도성장 잔재의 미청산과 성장잠재력의 훼손(전근대성과 천민성)
4) 정치민주주의의 지속적 진전과 시민사
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구조로 봐서는 독재자 밑에 해방자가 있는 것이지만 해방자를 하나님께서 쓰셨기 때문에 하나님을 대신해서 위에 있는 권세가 아래에 있는 권세를 처벌하게 되는 것과 같은 것이 된다. 두번째로는 어떤 욕망을 가진 사람을 이용하는 것이다.
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정과 기록물 재료 등에 대해 간단히 알아보았고, 페르가몬 도서관에 대해서도 알아보았다.
그리스는 단순히 해양문명에서 시작해 폴리스들 간의 경쟁 속에서 민주정치가 화려하게 꽃피우던 시대다. 그런 민주정치가 가능했던 이유는 도서관
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민주정치에 큰 발전을 이끌어 주는 계기가 되었다.
살라미스 해전의 그리스의 승리 중 가장 큰 요인으로 살라미스 앞바다의 지형을 들 수 있다. 그렇다면 전투의 승자를 가늠하게 만든 요인은 지형이었을까? 아니다. 그 이전에 페르시아가 \'
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