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인성론과 교육심리이론
ⅰ 과제 정리.요약
ⅱ 맹자의 교육심리사상에 대한 견해
4) 제 4장 순자의 성위합 학습이론
ⅰ 과제 정리.요약
ⅱ 순자의 성악설에 대한 견해
5) 제 5장 손무의 손자병법 교육론
ⅰ 과제 정리.요약
ⅱ 손무의 손자병
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수준 관리가 무엇보다도 강조되어야 한다는 측면에서 평가의 중요성이 갈수록 강조되고 있다. 앞으로도 유아의 전인적인 성장과 효율적인 교육과정 운영, 부모면담, 생활기록부 작성 등의 기초 자료로 활용되고 질적으로 우수한 평가 프로그
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4) 성실하고 열정을 지닌 교사
2. 전문적 자질
1) 전문적인 지식
2) 교수기술
3) 올바른 교육관과 직업윤리
II. 유아교사의 역할
1. 교육프로그램 계획자로서의 역할
2. 환경구성자로서의 역할
3. 안내자로서의 역할
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수준이 더욱 높아져 있을 미래에는 아마 교사의 전문성은 더더욱 의심받게 될 것이다. 더욱이나 내가 맡을 초등교육은 의무, 기초, 보통, 전인 교육을 기본으로 삼고 있어, 그리고 나는 교사로서의 전문성을 높이기 위해 인성적으로도 더 많은
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수 있으므로, 부모는 부모역할에 대한 적절한 지식과 교육을 바탕으로 자녀들이 올바른 모방학습이 이루어질 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 코칭전략과 실제 (온맘On Mam 부모코칭프로그램) 천성문, 김미
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수립(교육)
12. 보건소-학교-지역사회 연계 사업 추진(복지)
13. 지역아동센터 사업 추진(복지)
14. 아동청소년 정신보건센터 사업 추진(복지)
15. 암 조기검진 실시(복지)
16. 위기청소년 사회안전망 구축 및 능력개발 지원(청소년위)
4). 인적자원
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자료로 활용되고 질적으로 우수한 평가 프로그램을 제공할 수 있도록 유아교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해져야 할 것이다.
또한 유치원과 어린이집 통합은 현재 사회에서 꼭 이루어야 할 것으로 보인다. 통합을 위해서는 우리
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자료로 활용되고 질적으로 우수한 평가 프로그램을 제공할 수 있도록 유아교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해져야 할 것이다.
또한 유치원과 어린이집 통합은 현재 사회에서 꼭 이루어야 할 것으로 보인다. 통합을 위해서는 우리
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자료로 활용되고. 질적으로 우수한 프로그램을 제공할 수 있도록 유아교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해지기를 기대한다.
<참고문헌>
이영애, 신은수(2015) 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
이영자 외(
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교수의 현장실습 지도는 적절하게 이루어졌다.
⑤
④
③
②
①
12
현장실습 평가방식은 공정하다.
⑤
④
③
②
①
기타의견
현장실습 만족도 조사(실습기관용)
실습기관명
다음 문항을 주의 깊게 읽고 가장 가까운 란에 √ 표하십시오.
답변
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