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안전과 수유와 같은 기본적인 면을 강조한 교육을 제공한다.
③ 병원에 따라 출산 후 추후 간호 프로그램을 제공할 수도 있다.
참고자료
1. 아동간호학Ⅰ, 수문사, 2002년, 홍경자 외11인
2. 간호학 종합 학습지도서 아동간호학 편, 대한간호협회
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수학학습지도(1:1 지도, 클라이언트 정*원 편모슬하 모녀가정)
-학습지도를 짧게 한 후 집에서 엄마와 관계를 어떻게 해야 하는지 내 어린 시절과 비교하면서 같이 이야기 했다.
간식 배급(치킨 우유)
차량귀가 지도(안전귀가 유의)
실습소감
(
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대한 시사· 홍보 자료를 지속적으로 수집 정리하여 활용하고 있는지, 국토 개발의 필요성과 문제점을 증거를 들어 설명할 수 있는지, 환경 친화적인 관점에서 이해하고 행동하는지 등을 다양한 방법으로 평가한다.
12. 본시 교수ㆍ학습 과정
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학습을 돕는다.
4. 나노블럭을 이용한 케릭터를 만들어 볼 수 있도록 돕는다.
실습 내용
(시간 및 내용
위주로
구체적 기술)
10:00~12:00
지도교수님의 지도
금일은 지도자 선생님께서 아이들에게 선사시대 책을 읽어주셨다. 저학년 아이들에게는
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자료 제시
-각 그림자료제시(시간적 여유가 있을 때 비교 설명)
-간략히 제시
-매트릭스 사진 제시
강
의
식
및
토
의
식
실
험
법
수
업
과
정
단계
지도내용
시
간
교수-학습활동
지도상의 유의점
학습
형태
교 사
학 생
전
개
(2)구름의 종류
1)
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자료와 대상 및 시간은 무한하다. 교육 평가는 계속적이고 종합적이어야 한다.
-발달적 교육관의 배경
아동의 지적, 신체적 성숙에 의한 준비도 보다는 학습자의 지적 수준과 경험에 적합한 교수방법의 제시와 선행학습의 성취는 다음단계의
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수 있도록 미리 점검한다.
학습준비가 되어 있는지 확인한다.
단계
수업흐름
교수-학습활동 및 지도상의 유의점
학습형태
시간
학습자료
본시 수업이 시작되기 전
대체적으로 학생들은 수업 시작을 알리는 종이 울린 뒤에 들어오는 경우가 많
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자료를 신중히 보고
각자의 의견을 정리한다.
자원하여 적극적으로
토의에 임한다.
8분
신문 연재
만화자료, 광고문구 및 관련
자료제시
본시
내용
전개 3
교수-학습내용정리
역할모자 쓰기 실습
기회를 준다.
- 상대 성의 역할과중을
서로
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수시설을 갖출 계획으로 있다.
- 확보된 주요 시설 교구 : 비디오비전, 녹음기, 각종 보관함, 진단평가도구, 컴퓨터, 개인학습용
책걸상, 언어교정기, 런닝머신, 실물화상기, 세면대, 침대, 코팅기 등등.
- 교수-학습자료: 국어과 개별화 자료 3
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수 있다. 코간은 임상장학을 8단계의 순환과정으로 설명하고 있다. 제1단계 교사와 장학담당자의 관계 확립하기, 제2단계 교사와 함께 기획하기, 제3단계 관찰전략 기획하기,제4단계 수업관찰하기, 제5단계 교수.학습과정 분석하기, 제 6단계
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