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문제점
Ⅱ. 약물남용문제의 예방을 위한 정책적 대안
1. 약물에 대한 법규의 제정 및 개정
2. 약물남용문제 대책 전문기구 및 시설의 설치
3. 전문적인 치료 및 재활 프로그램의 개발 및 실시
4. 약물교육 및 예방활동의 적극적 실시
5. 다
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학교 문화가 바뀌지 않으면 대안교육이란 공염불에 지나지 않을 수도 있다.
“대안학교의 문제점도 부각시켜야 대안교육이 발전할 수 있습니다. 공교육의 경우도 잘못을 자꾸 덮어두려고만 하다가 봇물 터지듯 문제가 쏟아져 나오는 것 아닙
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문제점
1) 학업중단위기학생에 대한 상담
2) 학업중단 학생에 대한 전문가 상담
3) 학업중단 숙려제도 프로그램
4) 프로그램 참가율
4. 학업중단 숙려제도의 문제점에 따른 대안
1) 다양한 교육과정의 운영
2) 멘토링제도의 활성화
3) 직업
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교육내용이 아주 충실하며 또 강사진과 공연스태프가 훌륭하다고 입을 모은다. 물론 은퇴한 사람들만 등록자격이 있는 것은 아니다. 다만 부부가 함께 등록할 경우 어느 한쪽은 반드시 55세 이상이어야 할 뿐, 그밖에는 스스로 선택한 과정에
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교육 등으로 특성화하는 방안 추진
- 전라북도에 있는 한국 마사고, 한국 경마 축산고, 한국 게임과학고, 정읍 학산 정보산업고 등은 직업 준비 특성화 학교, 세인고는 대안적 성격의 특성화 학교의 우수 사례임
농어촌 자율학교 지정을 점차
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교육체제의 역사적 뿌리를 이루고 있으며 세계 여러 나라의 교육행정 체제의 모범이 되고 있다.
참고문헌
김중락(1999), 영국의 역사교육과 국가교육과정, 역사교육논집25, 경북대학교 사범대학 역사과
강신복 외(1990) 체육 교육과정 보경문화
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학교 교육대학원 [2010] 석사학위논문
“호주와 한국의 교장공모제도 비교 연구”, 신현정, 경북대학교 대학원,[2010]
“교장공모제의 문제점과 개선방안 연구”, 최민희, 공주교육대학교 교육대학원 [2009] 석사학위논문
“공모제교장의 직무수
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대안교육은 본래 제도교육의 한계에서 벗어나 자유로운 교육을 실시하자는 취지였으나, 제도권에 들어오면서 정부의 재정지원과 함께 공교육에 준하는 규제를 받게 되었다. 물론 특성화고등학교로 지정되어 상당한 자율권이 부여되고는 있
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8. 자기 평가 보고서법 및 동료 평가 보고서법
9. 연구 보고서법
10. 포트폴리오법
Ⅵ. 미술과의 수행평가
Ⅶ. 도덕과의 수행평가
Ⅷ. 체육과의 수행평가
Ⅸ. 수행평가의 문제점
Ⅹ. 향후 수행평가의 방향
?. 결론
참고문헌
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교육에서 탈피하여 학생의 요구를 반영하며 스스로 문제를 찾아 해결하는 자기주도적 학습을 강조하고 있다. 이러한 학생 중심 교육을 실현하기 위한 주요 방안 중의 하나가 바로 수준별 교육 과정이다. 지금까지 학교 교육과정의 편성운영
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