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지원자가 부산과학고에 지원하게 된 동기와 본교 입학 후 학업계획을 구체적으로 기술하시오.
2. 지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3년간 과학 영역에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 경험과 활동 사례를 자세하게 기술하시오. 그 탐구
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개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
3. 중학교 재학 기간 중 (혹은 최근 3년 동안) 가장 의미 있게 읽은 책 3권을 고르고 책을 읽게 된 동기와 책을 읽고 난 후의 소감에 대하여 구체적으로 기술하십시오.
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지원한 동기와 자신의 미래 모습에 대하여 적어 주십시오.
2. 수학ㆍ과학 분야에서 지원자가 지닌 뛰어난 능력, 흥미, 특기 등을 구체적으로 적어 주십시오.
3. 지원자가 겪은 특별한 경험이 있으면 구체적으로 적어 주십시오.
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동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점
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동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경
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싫었습니다. 하지만 그때 마다 어머니께서는 세상에서 가장 아름다운 손은 매니큐어를 칠한 손도, 반지를 낀 손도 아닌 넘어진 사람에게 내미는 손이라고 하셨습니다. 그 때부터 제 마음은 조금씩 열리기 시작했습니다. 그리고, 우리 주위에
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내가 하고 싶은 간호사란 직업은 영어로 무엇일까? 라는 궁금증이 생겨 'nurse'란 단어를 찾게 되었을 때 전 간호사란 어떤 사람이 되어야 하는지 명확하게 알 수 있었습니다. 그 사전 속에는 돌보다, 양육하다, 젖을 먹이다, 끌어안다, 품다, 소
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선을 다할 것입니다.
저는 항상 광고계의 핵심이라 할 수 있는 카피라이터 부문에서 일하고 싶은 마음이 간절했습니다. 그런데 마침 귀사에서 사원모집 계획이 있어 이에 지원하게 되었습니다. 특히 어렸을 적부터 제가 보여 왔던 글을 쓰는
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‘사람을 위한 아파트를 짓는다’는 귀사의 문구는 저의 마음을 움직였습니다. 대학 시절 은사님으로부터 모든 건축물은 모두 사람을 위한 것이 첫 번째 목표가 되어야 한다는 말을 수도 없이 들어왔기 때문입니다. 또 지난 40여 년 동안 최고
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니다. 그런 의미에서 누군가를 가르친다는 것은 참 값지고, 보람된 일이라고 느꼈습니다. 더군다나 가장 다른 사람의 도움이 필요한 유아기의 아이들을 가르치고 인도하는 일은 가장 값지고 복된 일이라고 생각했습니다. 유아들은 국가 백년
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