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액체상태가 되기에 조금 더 유리했을것이라고 추측하였다.
다. 무게의 영향
이번에는 무게를 두배로 하여 1번시료는 10.11mg의 양을 넣고, 2번 시료는 20.22mg의 양을 넣어 실험을 행하였다. 실험전에 예상하기에는 무게가 많은 쪽이 아무래도 양
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점성에 대한 이론을 자세하게 공부하는 기회가 되어 좋았다. 그리고 책으로, 말로만 들었던, 온도가 증가함에 따라 기체는 점성이 증가하고 액체는 감소한다는 이론을 실험할 수 있어 좋았던 것 같다. 점도가 온도에 따라 이렇게 크게 변하는
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사용용도
분 석 : 혼합물에 존재하는 물질의 종류 분석
분리정제 효율 분석
모니터링 : 대규모 화학반응의 모니터링
대량 분리정제시 용매조건 확립 크로마토그래피란?
실험의 목적
TLC 이론 및 원리
TLC
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실험들이었다. 원래 정석으로는 증류수를 이용해서 헹군 다음에 피펫에 증류수를 채우는 것이지만 시간관계상 증류수로 헹구는 것도 생략하여서 실제 실험을 하는데는 오랜 시간이 걸리지 않았다.
실험B인 피펫을 이용한 액체의 이동은 우리
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실험장치가 외부로부터 들어오는 바람의 영향으로 장치내의 온도변화에 영향을 미치지 않았나 생각된다.
< 문 제 풀 이 >
1. 분별증류관의 안을 채운 것이 채우지 않은 것보다 비슷한 온도에서 끓는 액체들을 분리하는데 더 효과적인 이
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피 : 147ml
7) 액체시료의 몰 질량 : 59.85 g/mol
PV = NRT = (W/M)RT
→M = WRT/PV = (0.3g * 0.028 * 357.65K) / (1atm * 0.147L)
= 59.85 g/mol
2017.3J / 0.124mol = 1.6269 * 10^4
4. 결론 및 논의
실험 결과를 일반화학시간에 배운 내용이나 기존에 알고 있었던 화학적 지식과 연관
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알코올이 오르내림에 따라 온도를 측정할 수 있다. 수은온도계보다 감도는 좋으나 끓는점이 낮으므로 비교적 낮은 온도(－78∼78℃)를 측정하는 데 적합하다.
비커
이화학(理化學) 실험용 기구로 액체를 담는 용기이다. 유리, 자기, 철기, 폴리
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액체의
온도와 함께 증기압도 증가.
▷ 증기압 = 대기압
- 액체의 내부에서 기포가 발생 하면서
끓는 현상이 나타남
- 액체가 모두 기화할 때까지 액체의 온도는
일정하게 유지 1. 실험 목표
2. 원리 및 이론
3. 실험 기구
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액체는 생명에 위험이 있으므로 절대 마시면 안된다. 그런데 우리는 직접 공기를 빨아내야 했으므로 자칫 잘못하면 미지의 액체를 입으로 들이킬 수 도 있었다. 앞으로는 실험자재가 될 수 있었으면 파손되지 않았으면 하고, 또한 1학기때보
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액체는 생명에 위험이 있으므로 절대 마시면 안된다. 그런데 우리는 직접 공기를 빨아내야 했으므로 자칫 잘못하면 미지의 액체를 입으로 들이킬 수 도 있었다. 앞으로는 실험자재가 될 수 있었으면 파손되지 않았으면 하고, 또한 1학기때보
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