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앤드라고지(Andragogy)
1) 앤드라고지의 등장배경
2) 앤드라고지 모델에 기초한 학습자로서의 특징
3) 페다고지와 앤드라고지의 비교
2. 구성주의 학습이론
1) 구성주의의 의미와 특징
2) 구성주의 학습 이론의 5가지 원리
3) 구성주의의 인식
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고지의 원리 비교
5. 페다고지와 엔드라고지의 교수설계 요소의 비교
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 엔드라고지의 특성.hwp
2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교.hwp
3. 페다고지와 앤드라고지
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배경
3) 평생교육의 대상과 교육내용
4) 평생교육의 필요성
2. 페다고지와 엔드라고지
1) 페다고지의 특성
2) 엔드라고지의 특성
3) 페다고지와 엔드라고지의 비교 설명
4) 페다고지와 엔드라고지의 특성으로 바라본 평생교육의 특성
3. 노
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배경
3) 평생교육의 목적
4) 평생교육의 필요성
2. 평생교육의 대상과 내용
1) 청소년과 평생교육내용
2) 성인과 평생교육내용
3) 여성과 평생교육내용
4) 노인과 평생교육내용
3. 앤드라고지와 페다고지의 비교
1) 앤드라
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앤드라고지와 페다고지의 특성 분석
1) 앤드라고지의 개념과 특성
2) 페다고지의 개념과 특성
3) 앤드라고지와 페다고지 비교
4) 평생교육의 특성
3. 노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성과 적절한 교육방법
1) 노인학습자의 특성
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페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징
1. 페다고지의 개념
2. 앤드라고지의 개념
3. 페다고지와 앤드라고지의 기본 전제 비교
4. 페다고지와 앤드라고지의 원리 비교
5. 페다고지와 앤드라고지의 교수설계 요소의 비교
Ⅲ.
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, 성인교육의 인식 확대를 위해 우리는 노력해야 할것이다. 1. 앤드라고지의 개념
2. 앤드라고지의 형성배경
3. 애드라고지의 기본전제
4. 페다고지와 앤드라고지의 기본전제 비교
5. 앤드라고지의 한계와 가능성
6. 느낀점
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배경.hwp
5. 평생교육의 대상과 내용.hwp
6. 평생교육의 출현.hwp
7. 엔드라고지의 특성.hwp
8. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교.hwp
9. 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징1.hwp
10. 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징2.hwp
11. 페다고지와 앤
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앤드라고지와 페다고지의 특성 분석
1) 앤드라고지의 개념과 특성
2) 페다고지의 개념과 특성
3) 앤드라고지와 페다고지 비교
4) 평생교육의 특성
4. 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특성과 학습장애 극복 교육방법
1) 성인학
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고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오.
1) 엔드라고지란
2) 페다고지란
3) 엔드라고지의 특성
(1) 학습자 개념
(2) 학습자 경험의 역할
(3) 학습 준비도
(4) 학습 성향
(5) 학습 동기
4) 엔드라고지의 특성을 페다고지와
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