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층적인 이해는 인간의 마음 깊은 곳에서부터 유발된 것이기 때문에 미술치료사는 내담자의 그림 내용이나 형태에 부과된 것을 쉽게 이해하기는 어렵다. 단지 개인으로부터 유발되어 창조되어진 것은 그 사람을 이해하는데 타당한 의미를 가
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 미술치료의 역사
2. 미술치료의 관점
1) 나움버그(Naumberg)의 관점
2) 크래머(Kramer)의 관점
3) 울만(Ulman)의 관점
4) 근대의 미술치료
3. 미술치료의 개념
4. 미술치료의 장점
5. 아동 그림의 발달단계
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인지 능력을 키워 주어야 한다.
7) 신체장애아동의 미술치료
신체장애(지체부자유)는 무엇보다 작업환경의 문제점들을 고려하지 않으면 안된다. 이들의 대부분은 심각한 운동장애를 가지고 있으므로 그들이 미술 활동을 하기 위해서는 그들
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활용이 증가되고 있다. 사회부적응이나 발달장애아 등의 기관에서는 치료보다는 인격적 표현으로서의 미술을 활용하고 있으나, 사실상 교육과 치료의 거리는 가깝다.
미술치료에서 행해지는 방식은, 특정 환자가 참여하게 되는 환경과 미술
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여 그들의 미술작업, 다시 말하면 그림이나 조소, 디자인 기법 등과 같은 미술활동을 통해서 그들의 심리를 진단하고 치료하는데 목적이 있다.
미술치료는 심리치료의 한 유형이다. 심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때 내담자의 마음상태
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고 정말 심리 치료가 가능한 걸까?? 분석하는 사람 마음대로 아닐까? 라는 생각을 하곤 하였다. 허나 미술치료에 관해 검색해 보고 읽어보고 작성해 보고 하니. 정말 실험결과로도 나와 있으며, 대부분의 사람들의 미술치료를 통해 안정감이나
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성에 도움을 주기 위한 수단적 특징을 갖고 있다고 하겠다. 특히 미술치료는 각 장애아동들에게 다른 적용방법을 갖고 있는데 이는 모든 아동들에게 동일하게 적용되는 아동미술과 근본적으로 다르다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이윤진, “유
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는 역사 깊은 미술을 그런 식으로 간단하게 해부해보려는 욕심에서 나온 것이다.
② 병리학적 증거를 찾아 그림을 보는 것은 치료의 자세가 아니다: 하지만 사람들은 미술관에 걸려 있는 예술가들의 작품을 보면서 단순한 분석을 요구하지는
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닌 학자들에 의해 다양한 노선을 걷고 있다.
(3) 영국에서의 미술치료
영국의 미술치료 발전에 기여한 대표적 인물은 미술가 Hill이다. 그는 제2차 세계대전 중에 군요양소에서 환자로 있으면서 무료함과 스트레스를 극복하기 위하여 그림을 그
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. 특히 색맹인 아동은 색깔조차 구분하지 못하여 자신의 심리상태를 미술로 표현하기가 부담스러울 수 있다는 것이다.
-미술치료가 제대로 이행되기 위해서 상담자는 허용적 분위기를 조성할 수 있어야 됨은 물론 내담자가 마음껏 미술활동
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