|
대학원 석사
ⅳ. 윤명희(1990), 체육과 교육론, 서울 : 태근문화사
ⅴ. 한국도덕윤리과교육연구회(2000), 초중고 도덕과의 홀리스틱 학습자료의 개발과 활용 연구
ⅵ. 한국 교육개발원(1998), 제 7차 한문과 교육과정 해설 Ⅰ. 중학교 수학과 ICT
|
|
|
대학원 석사학위논문
조동원(2000, 5) - 미디어 교육/영상문화교육의 현실과 과제, 미디액트의 역할, 영상미디어센터 MediACT정책연구실,
최창섭(1998) - 한국에서의 초·중등학교에서의 커리큘럼에 미디어 교육을 제도화하기 위한 전략 - La Trobe Univ
|
|
|
대학원 석사학위 논문
◇ 권태춘(2001), 초등학교 사교육이 학교교육에 미치는 효과분석성 분석, 경성대 학교 교육대학원 석사논문
◇ 박석주(1997), 사설학원 증가에 따른 정책과제와 정책방안, 부산대학교 행정 대학원
◇ 최상근, 사교육 실태
|
|
|
컴퓨터 디자인] [언론, 출판] [경제, 경영] [기타]등의 분야에 관한 직업소개
-적성검사: 적성검사의 필요성, 패턴, 요건, 종류와 내용, 판단결과
-대학원 진학: 각종 대학원의 설명 및 동 Ⅰ. 진로지도의 필요성
Ⅱ. 진로지도의 현황
가. 대
|
|
|
능력 인정시험에서 자격증을 취득하는것 역시 하나의 방법이다, 아직까지 우리나라에는 국가공인 번역가 자격증은 없다. 하지만 인맥이 취약하다면 자격증을 이용하는 것도 하나의 방법이다, 자격증을 딴 사람중에서 실력이 출중하면 협회
|
|
|
컴퓨터 및 영어에 많은 시간을 할애했으며 그 결과 정보처리산업기사 자격증과 FCE(First Certificate Exam) by university(영어능력평가시험자격증)을 소지하고 있습니다. 특히 영어와 컴퓨터는 제가 어떤 분야에서 사회생활을 하게 되든 기본적인 능력
|
|
|
어학능력을 중시하는 것이 보입니
다. 전형단계로 SK종합적성검사를 거치고 영어시험 ‘지델프’ 후 1박 2일
의 합숙면접을 진행합니다.
특징으로는 자체개발한 적성검사의 시행, 공인어학성적에 대한 최소 지원
자격이 없으며 입사지원 시
|
|
|
*운영*평가
제 6장. 우리나라 교육과정
제 7장. 교육평가란 무엇인가
제 8장. 교육평가의 종류
제 9장. 평가를 위한 교육목표 진술
제 10장. 평가문항의 제작과 분석
제 11장. 수행평가와 컴퓨터화 검사
제 12장. 평가도구의 조건
|
|
|
능력향상관련』 교과 내용 88
<표 5-13> 5급 승진시험에 포함되어야 할 내용 89
<표 5-14> 면접문항 예시 93
<표 5-15> 논술시험 큰 문항 예시 96
<표 5-16> 논술시험 작은 문항 예시 97
<표 5-17> 면접질문의 난이도 99
<표 5-18> 면접질문의 보편타당성 10
|
|
|
시험이 얼마나 필요하다고 생각하십니까?
①매우 ②약간 ③그저 ④별로 ⑤전혀
필요하다_____ 필요하다____ 그렇다____ 필요없다____ 필요없다_____
II. 다음은 면접시험에 대한 귀하의 견해를 묻는 질문입니다.
1. 논술시험문제의 나이도에 대해 어
|
|
메뉴펼치기
