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자-권리의 주체: 권리의 귀속자, 강행규정, 자연인과 법인& 객체>
Ⅰ.자연인의 권리능력
Ⅱ.자연인의 행위능력
Ⅲ.법인격 있는 법인
Ⅳ.법인격 없는 재단과 사단(법인의 실체와 인격)
Ⅴ.권리의 객체
[계약일반론]
Ⅰ.의의
Ⅱ.형태
Ⅲ.요
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자상거래 성장을 중심으로, 한국유통경영학회
ⅴ. 이호현(2010), 2000년대 후반 언론시민단체의미디어정책 참여방식에 대한 연구, 서울대학교
ⅵ. 전병유(2010), 청년 고용·실업대책의 문제점과 개선과제, 대한민국국회 Ⅰ. 2000년대의 인사관
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재단, 2010
최희식, 한일회담에서의 독도 영유권 문제, 세종연구소, 2009
Chee Soon Juan 외 1명, 아시아의 민주주의 : 지나온 자취화 향후 여정, 아태평화재단, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아시아의 개념
Ⅲ. 아시아의 민족주의
Ⅳ. 아시아의 민주주
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재단을 설립하는 것도 신중히 검토해보아야 할 것이다. I. 법철학적 사색을 위한 화두(話頭)
II. 문제의 상황과 문제의 인식
III. 부모의 손해배상청구권과 자(子)의 기본권
V. 새로운 해결책의 법철학적 모색: 입법의 필요성
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한국인의 문화 소비의 양과 폭, 한국언론학보, 2011
손경애 외, 한국의 민주시민 교육, 동문사, 2010
박용헌, 한국인의 의식구조와 가치관, 사회정화위원회, 1982
김명국, 우리나라 국민의 복지의식과 복지정책의 과제, 대신대 복지행정연구, 1990&nb
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자율주행자동차
7) 3D 프린터
4. 국가별 제4차 산업혁명 대응 현황
1) 주요국의 제4차 산업혁명 대응현황
2) 한국의 제4차 산업혁명에 대응 현황
5. 4차 산업혁명과 사회구조의 변화
1) 경제구조 변화
2) 사회구조 변화
6. 4차 산업혁명 시
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교육 지도자는 지도성의 본질과 속성은 타고나는 것이 아니라 만들어지는 것이라는 인식 하에 부단히 자기 계발을 하여야 할 것이다. Ⅰ. 넓은 의미의 교육
Ⅱ. 가정과 부모
Ⅲ. 학교와 교사
Ⅳ. 사회와 매스컴
Ⅴ. 교육 지도자
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자본주의에 불과하다는 주장을 펴고 있다. 이와 같이 북한은 자본주의사회가 건설하겠다는 ‘인도주의적이며 민주주의적인 사회’의 핵심요소를 다당제와 의회제로 규정하면서 ‘다당제’와 ‘인권옹호’는 자본주의 사상과 정치방식의
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재단 blog.naver.com/seoulfac/23742067
봉산문화거리 www.tourguide.co.kr/local/local_detail.htm?pCode=CITYSTRE0033
매일신문 www.imaeil.com/sub_news/sub_news_view.php?news_id=16898&yy=2008 Ⅰ. 대구의 현황
1. 대구 관광개발 현황
1) 대구관광상품
2) 대구관광객 수
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자료 :
고급경찰학 - 임재강,한태천 공저 | 21세기사| 2007.09.10
멘토경찰학개론 - 김은표 | 준커뮤니케이션즈| 2007.12.17
경찰학원론 - 김종수 | 교육과학사| 2007.08.25
경찰행정법 제대로 알기- 양원규|한올출판사
경찰승진 경찰행정법- 이영표|박문
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