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학자들을 키워내면서 많은 연구 결과들이 누적되어 왔다. 그러나 이러한 특수교육의 발전에 비추어 볼 때 장애 영유아를 위한 특수아 조기교육 영역은 여러 가지 측면에서 아직까지는 그에 못 미치는 과도기에 있음을 부인할 수 없다. 법적으
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언어중심치료프로그램이 실어증환자의 언어회복에 미치는 영향, 대구대
◎ 배소영, 언어장애치료, 대구 한국언어치료학회, (1998)
◎ 전세일 엮음, 전세일재활치료학 계축문화사, (1998)
◎ 한국언어병리학회 지음, 실어증 환자의 말-언어 치료
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언어병리학회(편)(1994), 언어장애의 이해와 치료 : 실어증환자의 말, 언어치료 Ⅰ. 실어증의 원인
1. 뇌일혈(중풍, 뇌졸중)
1) 뇌졸중
2) 혈관폐쇄성/ 뇌경색증(cerebral infdrection)
3) TIA(Transent Ischmic Attsct: 일시적인 뇌의 허혈현상)
2. 외상(traum
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언어병리학자에 의한 치료가 필요할 것이다. 언어병리학자는 의사소통을 위한 보상적 체계들을 이용하도록 환자들을 도우게 된다.
환자가 우울 또는 거부를 다룰 수 있도록 원조하기 위해 심리치료가 필요하게 된다. 뿐만 아니라 장기간 일
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언어, 안면 표정, 구개와 관련된 다른 결함 추후 관리 필요.
제태기간 로 9월 14일 탄생하여
교정수술 적합 시기 18~ 24개월에 훨씬 못 미쳐
수술 시기 기다리는 중.
구강외과와 상담 마침.
6. 간호 사정
이론적 배경
개인 사례 연구
출생시 장갑 낀
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연구의 역사가 짧고 진단기준도 일관적이지 않은 실정이다. 진단에 대한 큰 테두리에 관한 연구는 이루어졌으나 병리적 장애 양상의 직접적이고 구체적인 관계에 대한 연구가 부족한 현실이므로 이러한 측면에서 더욱 깊은 연구가 계속된다
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언어병리학회(편)(1994). 『말더듬치료』. 서울: 군자출판사.
Manning, W. H.(2001). Clinical decision making in fluency disorders. Van Couver, Canada: Singular.
Gregory, H. H. & Hill, D.(1999). Differential evaluation-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders o
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연구의 필요성 및 목적 …………………………………… 1
B. 이론적 배경 …………………………………… 5
1. 장애아 가족의 일반적인 문제와 가족기능 …………………………………… 5
2. 장애아 가족의 스트레스와 적응 ………
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언어를 대화화 한 것’이라고 하였다. 편지글은 자신의 입장을 천명하되 ‘상대방을 상정하지 않을 수 없는글’이기 때문에 독백적 이면서도 이론적이라 하였다. 우한용, 「한국현대소설구조 연구」, 삼지원, 1990
작가는 편지글을 통해 병화
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연구진행흐름도
표.그림목차
제 1 장 서론
1-1. 연구의 배경
1-2. 연구의 목적
1-3 연구의 범위 및 방법
제 2 장 상보적 이원론의 개념에 대한 이론적 고찰
2-1. 상보성과 상보적 이원구조의 배경과 개념
2-1-1. 상보성의 원리
2-1-2
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더 공부하고, 더 민감해지고, 더 진심으로 다가가고 싶어지는 것입니다. 그래서 어쩌면, 언어라는 길이 제게 너무도 맞는 길 아닐까 하는 생각이 들기도 합니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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연구해, 보다 통합적인 중재 방안을 제안할 수 있는 기초 자료를 만들어보고자 합니다.
수학 과정 중에는 언어병리학 전공 필수 이론 수업과 언어발달, 신경언어학, 언어평가 및 중재 관련 과목을 집중적으로 수강할 계획입니다. 이후에는 석
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연구 주제 역시 다양한 경험을 통해 더욱 구체화될 것이라 믿습니다. 무엇보다 중요한 것은, 언어병리학을 공부하는 동안 끊임없이 질문하고 고민하며, 언어장애를 가진 이들의 삶을 실제로 변화시킬 수 있는 연구자이자 실천가로 성장해 나
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언어적인 서비스를 제공하고, 사회적 참여를 촉진하는 프로젝트에 참여하고자 합니다.
향후 언어병리학의 연구 및 치료 환경을 개선하기 위해 저의 경험과 지식을 활용하고 싶습니다. 현장에서 발생하는 문제점에 대한 해결책을 찾고, 교육
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연구 및 임상 실습에 참여하여 실무 경험을 쌓고, 다양한 언어 장애 사례를 연구할 계획입니다. 또한, 국내외 학술 대회에 참석하여 연구 결과를 발표하고, 언어 치료 및 언어병리학 분야의 최신 연구 동향을 지속적으로 학습하고자 합니다.
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