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였다.
태그 예측과 관련하여, YFCC100M 데이터 세트를 사용한 대규모 태그 예측 작업에서 fastText 모델은 그 효율성을 입증했다. 결과는 다음과 같다.
숨겨진 크기가 200이고 빅그램인 경우, fastText는 46.1%의 prec@1 점수를 달성하여 비슷한 숨겨진 크
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방송통신대, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
1. 주입식 교육관
1) 주입식 교육의 목표
2) 주입식 교육관의
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방송통신대 강사), 「한국어 계통 - 알타이어족설과 동북아시아어족설」(http://blog.naver.com/nsunday/150009267006), 2006 1. 한국어의 계통 연구 현황 개괄
2. 한국어 계통론 연구의 구체적 내용과 쟁점
2. 1. 알타이어 계통설
2. 2. 반알타이어
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방송통신대 출판부, 2009
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008 1. 만3세~만5세 유아들의 발달 특성
1) 신체적 발달
2) 운동기능의 발달
(1) 대근육 운동
(2) 소근육 운동
(3) 인지발달
(4) 언어발달
(5) 사회 ? 정서발달
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방송통신대 출판문화원.
2. 정민승 외 공저(2017). 생애발달과교육. 방송통신대 출판문화원.
3. 이화도(2009). 유아인지발달, 창지사.
4. Herbert P. Ginsburg(2006). 피아제의 인지발달이론. 학지사.
5. 조성연 외 공저(2005). 아동발달의 이해. 신정.
6. 송명
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언어·인지적 발달이 통합적으로 이루어지도록 계획, 운영해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애, 이금구(2018). 영유아교수방법론. 한국방송통신대출판문화원
위영희(2021), 영유아교수방법론, 창지사
박찬옥(2020), 영유아교수방법론 (2019개정 누리과
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언어에 대해 이해의 폭을 넓히는 일은 인간자체에 대한 이해의 폭을 넓히는 데 큰 도움이 되었다.
# 참고 자료
1. 김현권 외, 언어의 이해, 한국방송통신대학교출판부, 2010
2. 김방한, 언어학의 이해, 민음사, 1995
3. 김현택 외, 인간의 이해 심리
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언어관, 사피어-워프 가설, 그리고 마르틴 하이데거의 언어관을 통하여 자세히 알아보았다.
* 참 고 문 헌
김병한 「언어학의이해」 민음사, 1995
김현권, 남승호, 목정수, 권재인 「언어의이해」 방송대출판부, 2010
마루야마, 게이자부로 「존
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방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 강한 정치교육의 논리
Ⅰ. 참여와 소통
Ⅱ. 구성주의 학습이론
Ⅲ. 사회구성주의 정치학습
* 참
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방송통신대출판문화원.
3. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
4. 이명옥(2018), 문제중심학습(Problem-Based Learning) 기반 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용효과, 중앙대학교 대학원.
5. 위영희, 문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사.
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