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학생의 비만도에 따른 체중조절 관심, 건강관련요인 및 식습관 비교”, 원광대 교육대학원 석사학위논문.
안혜선이상선(2004), “서울근교 일부 여대생의 식습관에 대한 연구”, 한국생활과학연구, 제23호, 서울 : 한양대학교한국생활과학연구
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자세히 몰라서 힘이 들었다.
참고문헌
유아체육교육 - 손원호
유아체육교육 - 소정룡
유아, 특수체육지도론 - 서인규
유아 및 아동체육 - 김기웅, 곽은정 공저
유아체육프로그램의 실제 - 이보선 外 5명
유아체육교육학 원론 - 정인태
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학습 활동에 적극적이며, 질문이나 답변의 참여가 능동적이다.
자 신 감
연습에 항상 긍정적인 태도로 임하며 실수를 두려워 하지 않는다.
라. 평가 점수 합계
등급점수
상
중
하
합계점수
20~17점
16~ 10점
9~ 6점
Ⅶ. 참고문헌
*(주) 금성 중1 체육
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학생들의 음악적 안목과 능력이 극대화 될 수 있도록 융통성 있는 수업을 주도하여야 한다.
Ⅶ. 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 미술과의 ICT 활용 기본 학습 모형
종전의 6차 교육과정에서 두 차시 연속 수업 개념으로 많이 쓰던, 그러
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학교 교육과정 해설(Ⅴ), 서울특별시 인쇄공업협동조합
- 강신복(1994), 체육교육과정, 서울 보경문화사
- 김영수(1996), 체육과 교수법과 교재연구, 서울 교육출판사
- 김종선 외(1994), 새로운 체육 지도법, 태근 문화사
- 김영수 외(2002), 새로운 체
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체육교수행동의 분석 연구, 서울대학교 박사학위 논문
▷ 손준구(1998), 체육교육실습 길라잡이 36, 서울 : 도서출판
▷ 예종이(1990), 체육 원리 신강, 서울 : 형설 출판사
▷ 조미혜 외(1997), 제 7차 체육과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원, 199
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구체적인 예로서는 수영이 필수 단원임에도 불구하고 교육장이 없다든지 스케이트, 스키장도 지역적인 위치 때문에 이용하기 어렵고 구기운동을 할 수 있는 전용시설이 갖추어져 있는 학교도 전무한 실정이다. 또한 체육장뿐만 아니라 각 학
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학교 생활 등에 요구되는 여가 및 안전 생활
Ⅶ. 초등학교 3학년 체육과(체육교육)의 지도방법
1. 내용 영역별 지도의 기본 원리
㈎ 교육과정에 제시된 전 영역을 균형 있게 지도하되 움직임 교육을 바탕으로 한 창의적이며 자기 주도적인 학습
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체육교사의 별명과 그 교육적 의미에 관한 연구. 한국스포츠교육학회지, 7(2), 87-98.
류태호(2001). 체육교사의 수업 방식 및 변화과정 분석. 한국스포츠교육학회지, 8(1), 161-170.
문호준(2001). 제7차 중학교 체육교육과정의 현장 적용 방안. 한국스
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교육과정 적용으로 체육이 없는 현재 2학년 학생들은 이렇게 묻고 싶다. “선생님, 3학년에 올라가서 체육마저 없으면 우린 사방이 꽉 막힌 교실에서 지겨워서 어떻게 해요.”하는 소리와 함께, 그들 손에 잔뜩 들려있는 간식거리들과 그네들
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