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경영. 서울: 교육과학사,1996. pp.321-332. 2. 한국교원단체총연합회 편. 교사론. 서울: 교육과학사, 2003. pp. 82-84, 143-181. 3. 한국교육행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 교사의 자질과 소양 Ⅱ-1.
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  • 등록일 2004.07.27
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편입하여 처음으로 짧은 학교 생활을 시작하였다. ♣1960년 12세. 막내동생 순덕이 태어남. 아버지 사업이 잘 되어 안정적으로 생계를 유지하였으나 4·19혁명 전후로 부친이 브로커에게 속아 사업이 망하면서 가족은 이태원 외인주택 근처의 판
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  • 등록일 2008.04.30
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경영의 이해. 서울: 형성출판사 - 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사 - 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사 - 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교육제도 Ⅰ. 교육제도의 개념 Ⅱ. 학교제도 Ⅲ. 학교제
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  • 등록일 2011.07.29
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Holland 진로탐색검사 활용의 실제 1. Holland 진로탐색검사의 채점 및 진로코드 결정 2. Holland 진로 유형에 따른 직업세계 및 전공학과 탐색 1 ) 직업세계의 탐색 2) 전공학과의 탐색 Ⅳ. 평 가 1. 장점 2. 단점 ●RIASEC 유형별 집단활동
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학과 이론 2. 지도성이론 3. 의사결정이론 4. 의사소통론 5. 권력과 권위이론 6. 동기이론 7. 조직풍토, 변화, 문화이론 Ⅱ. 장학의 제 모형 1. 일반장학과 수업장학 2. 임상장학과 마이크로티칭 3. 발전장학 4. 협동적 동료장학 5. 자기
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업계획 작성 (3) 3단계: 관찰전략 기획 (4) 4단계: 수업관찰 (5) 5단계: 교수-학습과정 분석 (6) 6단계: 협의회 전략기획 (7) 7단계: 협의회 (8) 8단계: 기획갱신 3) 발전장학 4) 협동적 동료장학 5) 자기장학 6) 전통적 장학 7) 인간자원 장학 8)
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업계획서 Ⅲ. 내가 사회복지사로서 지역사회복지를 위해~ 내가 지역사회복지를 위해서 일한다면, 운영목표에 따른 전략 Ⅳ. 내가 지역의 주민으로서 지역사회복지를 위해~ 우선, 내가 지역사회복지를 위해 할 수 있는 일은, Ⅴ. 내가
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맏딸로 00대 국문과와 신문방송학과 대학원을 졸업하고, 현재의 남편을 만나 결혼한 후, [4] 사례 4. 이름 : 김 00 나이 : 28세 직업 : K기업 신입사원 김 00는 얼마 전에 K대기업에 입사한 신입사원으로, 경쟁사회에서 살아남기 위하여,
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대학원 : 상담심리학과 상담심리전공 (2010. 8) 1.청소년과 가정………………………………………………………………1 1)청소년기의 가족관계 (1)부모와의 관계 (2)형제와의 관계 2.부모의 양육 태도……………………………………………
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  • 등록일 2013.04.05
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학과 학교의 설치 6) 다양한 평가 방법의 도입 3. 일본의 교육제도 및 과정 ○ 학교 교육의 현황 1) 유아교육과 보육 2) 소학교 3) 중학교 4) 고등학교 5) 고등교육기관 4. 일본 교육의 문제점 1) 학대.학교폭력 2) 입시경쟁의
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