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대 신학대학원 발행, 실천신학 전공
영유아보육법 제정 및 변천과정에 관한 연구
김남희 저 | 군산대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
발달장애아동 관련 전문가 교육
한국어린이육영회. 치료교육연구소 저 | 한국어린이육영회 발행
영유아
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학업성취도의 관계」홍익대학교
◆ 참고자료 ◆
김근화(2006)「어머니의 양육태도와 유아의 기질이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향」중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
김기정(1984)「학업성취와 지각된 양육태도가 자아개념에 미
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대학교 교육대학원 김효녀
논문 ‘어머니의 양육태도와 유아의 자아개념 및 사회성과의 관계’
- 전북대학교 교육대학원 한아름
논문 ‘부모의 양육태도와 자녀의 자아존중감 및 학업성취도 간의 관계’
- 경상대학교 교육대학원 박미영 
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대한 연구
장경희 저 | 경희대 행정대학원 발행, 사회복지 전공
시설아동의 사회부적응 행동특성에 관한 비교 연구
공경희 저 | 건국대 행정대학원 발행, 사회복지학 전공
아동양육시설의 아동복지센터로의 기능전환을 위한 일 연구
임은혜
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대학교 교육대학원 논문
구정례(2004)「놀이중심 학습 활동이 아동의 학업 성취와 사회성 발달에 미치는 효과」경인교육대학교 교육대학원 논문
김은희(2003)「초등학생의 놀이실태와 사회성과의 관계」춘천교육대학교 교육대학원 논문
조
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대 대학원
박경나(2007), 교사의 학급상담전략이 배척아동의 사회성에 미치는 효과, 부산교육대교육대학원
이영민(2006), 아동의 성격과 교우관계 인기도 및 학업성취도와의 관계, 중앙대 교육대학원
황해익(2004), 유아교육평가, 서울: 양서원
교
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계획서 5판-시그마프레스
- 심성경외(2013) 아동발달-학지사
- 정숙희(2015),그림책을 활용한 독서프로그램이 만3세 유아의 친사회적 행동,
공격성, 문제행동에 미치는 효과. 총신대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.유아 공격성의 개념
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대 출판부, 2009
* 이복열(2013), 학교폭력에 대한 부모와 자녀의 인식에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 가정교육전공 석사학위논문, pp.1-101
* 신수희(2013), 어머니 교사 및 또래 관계에 대한 상호인식과 유아의 자아개념, 인하대학교 대학원 석
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대학교 교육대학원 미술교육전공
1997.3.10., 학문 [유아미술교육학], 서울교육대학교 미술교육연구회,
김정희(2003), [미술교육입문], 형설출판사
이명조ㆍ정선아ㆍ이정화(2003), [한국 유아의 조기교육], 집문당
박화윤(1997), [창조적 미술활동], 정
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대학교 교육대학원, 교육과학과 유아교육전공, 2000
강선화, 포트폴리오 평가를 통한 유아의 총체적 언어교육에 관한 연구, 경기대 교육대학원, 2002
변창진 외, 교육평가, 서울 : 학지사, 1996
이상은, 아동을 위한 총체적 언어교육, 이화여자대
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