|
서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자의 자질로 기본적으로 인정되는 8가지
2. 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용과 활동분야
3. 청소년지도자의 자질 중 가장 중요하다고 생각되는 3가지와 그 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
업무에 종사하는 청소년지도사는 역량강화 및 자질 향상을 위하여 「청소년 기본법」 제24조2에 근거하여 2013년부터 보수교육을 의무적으로 받고 있다. 2017년 1월, 「청소년 기본법 시행규칙」 제10조의2의 개정으로 교육시간이 20시간 이상에
|
|
|
자질을 제고시킴으로써 이들의 경험을 계속 활용할 필요가 있다.
(4) 과업수준에서의 관리
▲과업특성과 개인과의 조화
벤처비즈니스의 과업은 과중하고, 임기응변적이고, 분석이 곤란하다는 특징을 갖는다. 따라서 이러한 업무특성을 고려
|
|
|
· 간호교육 과정에서 얻은 경험과 기본적인 실무지식을 가지고 있는 자
자질
· 맡은 바 업무를 잘 수행한다.
· 자신이 맡은 업무에 책임감을 가지고 정확한 간호를 제공한다.
· 업무를 잘 파악하고 있더라도 항상 배우려는 자세를 가진다.
·
|
|
|
· 간호교육 과정에서 얻은 경험과 기본적인 실무지식을 가지고 있는 자
자질
· 맡은 바 업무를 잘 수행한다.
· 자신이 맡은 업무에 책임감을 가지고 정확한 간호를 제공한다.
· 업무를 잘 파악하고 있더라도 항상 배우려는 자세를 가진다.
·
|
|
|
· 간호교육 과정에서 얻은 경험과 기본적인 실무지식을 가지고 있는 자
자질
· 맡은 바 업무를 잘 수행한다.
· 자신이 맡은 업무에 책임감을 가지고 정확한 간호를 제공한다.
· 업무를 잘 파악하고 있더라도 항상 배우려는 자세를 가진다.
·
|
|
|
업무에는 사회 복지직을 집중 배치하고 행정업무에는 행정직이 담당할 수 있는 합리적 분담방식을 통하여 보다 효율적인 사회복지 업무를 분담한다.
3) 담당 복지사의 역량개발
- 복지업무 수행에 있어 전문성과 자질향상을 위한 정기적인 교
|
|
|
업무
1. 학급경영에 있어서의 담임교사의 자질
근면, 성실하고 원만한 품성
풍부한 교양과 높은 인격
인간 존중의 민주적 신념
충분한 봉사정신
교과에 대한 충분한 실력
유능한 지도 능력과 창조적 역량
넓은 교직 식견과 사회 현상에
|
|
|
자질
머천다이저는 세심하고 꼼꼼한 업무처리를 요구하기 때문에 남성보다는 여성에게 적합한 직업이라고 할 수 있다. 그리고 직장 여성들 대부분이 남성의 보조 업무를 맡는 경우가 많은데 비해 머천다이저들은 자신이 한 거래를 전담하여
|
|
|
업무에 대한 전문적인 자질 못지않게 윤리적 사명감도 내면화되어야 한다. 따라서, 보육교사를 양성하는 교육기관에서는 보육현장에서 윤리적 문제 등이 발생하지 않도록 예비 보육교사에 대한 전문적 지식과 기술 습득과 더불어 보육교사
|
|
메뉴펼치기
