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심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론이 아동발달에 미친 영향
1) 프로이드 심리성적 이론이 아동발달에 미친 영향
발달적 성장단계에 중요성을 강조하고 있다는 점을 들 수 있다. 이점은 프로이드 이후의 학자들 특히 에릭슨과 레빈슨
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Erikson의 주요 개념
1. 자아(ego)이론의 탄생
2. Erikson의 주요 개념
3. 사회환경
제4절 심리사회적 발달단계
1. 심리사회적 성격발달에 대한 관점
ㆍ Erikson(1959)의 자아발달이론의 핵심
ㆍ심리사회적 발달단계마다 각 개인은 위기상황에 직면
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발달단계 이론이 있어 성인 발달을 여러모로 보고 같은 시기의 사람이라도 다른 해석을 할 수 있다는 장점을 가진다고 생각한다.
4. 각 이론별 시사점
각 이론이 가지는 특징이 다르듯이 시사점도 다르다. 에릭슨의 심리·사회적 발달이론은
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심리학의 기초, 학지사, 2009 I. 프로이드의 심리성적 발달이론
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 성기기
II. 에릭슨의 심리사회적 발달
1. 1단계: 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 2단계: 자율성 대 수치심(2세~3세)
3. 3단계: 주도
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Erikson, <아동기와 사회>, 서울:중앙적성출판사, 1997
이성진, <교육심리학 사설>, 교육과학사, 2000, I. Erikson의 심리·사회적 발달이론
1. 성격이론
2. 인성발달 이론(8단계이론)
II. Erikson의 단계별 교육적 가치·처치
II
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심리적 정체성을 형성하였으리라는 것을 추측할 수 있다. 서론
에릭슨의 생애
심리사회이론의 개요 및 특징
본론
주요 개념
자아정체감
점성원리
위기
심리사회적 발달단계
에릭슨의 성격 평가 기법
결론
심
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발달위기 극복에 실패하면 자아몰입에 빠져 사회로 진출할 수 없기 때문에 발달위기의 극복실패는 개인의 심리적 장애뿐만 아니라 사회 전체의 잠재력 상실로 이어질 수 있다고 하였다. 아울러 에릭슨은 심리사회적 위기를 극복 할 수 있는
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erikson-stages
imost_official. (n.d.). 에릭슨의 심리 사회적 발달 8단계 (5단계 : 정체성 대 혼돈,역할혼란). 네이버 블로그. https://blog.naver.com/imost_official/222832347334
wlehdals78. (2020, April 24). 사회복지실천 에릭슨의 심리사회이론. 네이버 블로그. https://blog.
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이론은 자아 역할의 과하게 정해져 있고 사회적인 요구에 대한 개인적 노력만 강조한다는 비판이 있다.
개념정의가 명확하지 않다는 것과 단계로의 전환의 기제가 명확하지 않다는 것, 성인발달 단계 연령구분이 모호하고, 에릭슨의 심리사
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발달에 대해서는 모두 보모와 교사의 배려를 필요로 한다는
점을 강조하고 있다. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달이론
I. Erikson의 성격발달단계
가. 제1단계: 기본적 신뢰감 대 불신감
나. 제2단계: 자율성 대 수치심과 회의감
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