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이론에릭슨의 생애와 업적, 에릭슨의 심리사회적 발달이론과 발달단계별 특징, 프로이드 이론과의 비교, 평가와 시사점에 대하여 알아보았습니다.
2. 재 동기 부여
(1) 참고문헌 소개
이해경,「교육심리학 = Educational Psychology」, 양서원, 2004.
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발달과정에 대한 Erikson의 이론과 설명
1. 자아정체감의 의미
2. 자아정체감 이론의 특징
1)심리ㆍ사회적 발달이론
2)점성론
3. 청소년기의 정체감 위기와 정체감 형성
1)청소년기의 정체감 위기
2)청소년기의 정체감 형성
(1)중학교 시
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발달 및 노화심리학 장휘숙(교수) 저 | 박영사 | 2012.06.30
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레빈슨 사계절이론 및 노년기 발달과업
2. 에릭슨 심리사회발달이론 및 노년기 발달과업
3. 에릭
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발달이론
1. 생물학적 이론
1) 스탠리 홀
2) 게셀
2. 정신분석이론
1) 프로이드
2) 안나 프로이드
3. 심리사회적 이론
1) 설리반
2) 에릭슨
4. 인지발달이론
1) 피아제
2) 콜버그
5. 학습이론
1) 스키너
2) 반두라
6. 인본주의 이론
1
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심리학 강의록
아동발달의 이해. 정옥분. 학지사. 2018 목차
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설과 교육적 시사점
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론과 교육적 시사점
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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심리학
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 핵심개념
- 인간관
- 성격이론
Ⅲ. 상담의 과정
- 치료목적
- 과정
- 해석
- 재교육
Ⅳ. 평가
2. Erikson의 심리 ․ 사회성격이론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리사회적 자아발달 과정
- 유아기
- 초기아동기
- 유희기
- 학령
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발달
I. 신체발달
II. 인지발달
1. 노년기 인지발달 양상
2. 노인성 치매
1) 알츠하이머형 치매
2) 파킨슨 병
III. 성격 및 사회성 발달
1. 성격발달
1) Erikson의 자아통합 대 자아절망감
2) Levinson의 노년기 발달단계
3) Peck의 발달과업
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에릭슨은 생활에서 오는 심리사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간 능력에 관심을 가졌다. 이와 같은 에릭슨의 이론은 다양한 발달단계에서 나타나는 자아 자질(ego qualities), 즉 덕성(virtue)에 치중한다.
Ⅳ. 참고문헌
김원형(2003), 인간과 심리학,
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심리학. 문음사 1. 인간의 이해
1) 인간본성에 대한 과학 이전의 사고
2) 현대 심리학의 인간관
2. 인간발달과 교육
1) 발달의 의미
2) 발달의 원리
3) 발달의 단계와 특징
4) 발달과업
5) 인간발달과 교육
6) 발달에
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심리사회적 특성, 환경 간의 상호작용에 나타나는 특성을 분석하고, 인간발달단계에 대한 이론에서 강조하는 인간에 대한 관점과 주요개념들을 적용시키기 위함.
1. 갈등문제를 어떻게 완화하고 또는 증대시키는가
2. 어떤 이론이 가장
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