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피아제의 인지발달이론
: 모든 아동은 단계를 순서대로 통과하여 발달하며 절대로 단계를 뛰어넘을 수 없고 개인차가 있으며 다음단계로 이동하는 과도기에는 두 단계의 인지적 특징이 함께 나타날 수 있다.
성격도 학습경험에 의해서 형성
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이론
1) 동물행동학적 이론
2) 사회학습 이론
3) 정신분석이론
4) 인지발달이론
5) 기질가설
5. 애착의 유형 (Ainsworth의 낯선 상황실험)
1) 안정 애착(secure attachment)
2) 불안정 저항 애착(insecure-resistant attachment)
3) 불안정 회피 애착(inse
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인지발달이론
4. 동물행동학적 이론
II. 애착형성단계
1. 인간에 대한 비변별적 반응성
2. 낯익은 사람에게 초점 맞추기
3. 능동적 접근 추구
4. 동반자 행동
III. 애착반응
IV. 애착의 유형
1. 안정 애착
2. 저항 애착
3. 회피 애착
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 학습이론
I. 파블로프의 고전적 조건화 이론
1. Pavlov이론의 배경
2. 고전적 조건형성
3. 주요개념
1) 소거
2) 자극일반화
3)
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학습 과정에서 배운 다양한 이론들은 청소년 문제를 이해하고 해결하는 데 유용하게 적용될 수 있다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 피아제의 인지발달이론, 반두라의 사회적 학습이론은 청소년들이 직면한 문제를 해결하는 데 중요한 지침
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피소드
내용
관찰되는 애착행동
1
실험자가 어머니와 영아를 실험실로 안내하고 떠난다.
2
영아가 장난감을 가지고 노는 동안 어머니는 그 곁에 앉아 있다.
안전기지로서의 어머니
3 1. 애착발달
2. 애착장애의 유형
3. 반응성애착장애의
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이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지-발달이론
4) 동물행동학이론
Ⅳ. 애착발달
1) 1단계(0~3개월) - 인간에 대한 비변별적 반응성
2) 2단계(3~6개월) : 낯익은 사람에게 촛점 맞추기
3) 3단계(6개월~3세) : 능동적 접근 추구
4) 4단계(3세~
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발달, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. (30점)
2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시
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(2009), 인간의 사회적 성격적 발달, 서울, 학지사
매트 리들리. 2003. 본성과 양육. 사이언스 북스 1.서론
2.유전과 환경
3.성숙과 학습
4.연속성과 불연속성
5.발달의 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례 제시
6.결론
7.참고자료
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이론
로저스의 자아실현과 인간중심 접근
조건부 가치와 무조건적 긍정적 존중
인본주의적 접근의 실제 적용
7. 사회학습이론
반두라의 관찰학습
모델링과 대리학습
자기효능감과 자기조절
상징적 상호작용론
8. 통합적 접근의 필
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