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발달을 이해하기 위해서는 어느 한 가지 이론보다는 각 이론들을 연계하여 부족한 부분을 보충할 수 있도록 할 필요가 있겠다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.프로이드의 정신분석이론
2. 에릭슨의 심리사회이론
3. 프로이드와 에릭슨의 비교
4
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발달단계
-신체적 능력의 쇠퇴, 역할의 재조정, 다가올 죽음에 대비
-노령인구가 증가하는 고령화사회에서 관심 증가
노화
은퇴
삶과 죽음의 수용
3. 발달단계에 대한 비교
명칭
연령
프로이트
에릭슨
피아제
태아기
임신(수정)~출산
영유아기
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발달단계
-신체적 능력의 쇠퇴, 역할의 재조정, 다가올 죽음에 대비
-노령인구가 증가하는 고령화사회에서 관심 증가
노화
은퇴
삶과 죽음의 수용
3. 발달단계에 대한 비교
명칭
연령
프로이트
에릭슨
피아제
태아기
임신(수정)~출산
영유아기
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발달하게 된다. 그러나 외부 세계 탐색이 제한받고 간섭받으며 원만한 또래관계와 놀이 경험을 쌓지 못하면 좌절과 죄의식을 느끼게 된다. 이 시기는 또 프로이드의 심리성적 발달단계로는 남근기에 해당하여 이성 분모의 사랑을 원하게 되
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에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 중 제일 마지막 단계인 노년기에는 일반적으르 죽음을 앞두고 인생을 회고하는 과정을 통해 자신의 삶을 되돌아보면서 자아통합(integrity)이나 절망감(Despair)을 갖게 된다.
이 단계에서 지금까지 살아온
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 프로이트의 인간본성에 대한 관점
1. 심리성적 발달단계
2. 인간본성에 대한 관점
II. 에릭슨의 인간본성에 대한 관점
1. 심리
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정서발달
I. 정서의 발달단계와 정서분화
II. 정서발달의 유형
1. 울음
2. 공포
3. 불안
4. 기쁨
5. 애정반응
III. 성격발달
1. 프로이드의 성격이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
IV. 사회성발달
1. 표현행동
2. 애착행동
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에릭슨
2. 프로이드의 심리성적 이론
3. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
4. Freud와 Erikson의 비교
1). 제 1단계 신뢰감 대 불신감
2). 제 2단계 자율감 대 수치심 및 회의감
5. Freud와 Erikson 이론의 비교
6. 프로이드와 에릭슨의 이론 비교
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발달. 서울: 교육과학사.
이순형, 서봉연. (1998). 발달심리학. 서울: 중앙적성출판사.
송인섭 외. (2000). 교육심리학. 서울: 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 이론의 중심개념
2. Erikson의 심리사회적 성격발달 8단계
3. 에릭슨 발달단계
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에릭슨은 인간생활에서 오는 정신사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간의 능력, 즉 인간발달단계에서 나타나는 자아자질에 관심을 가졌다.
다섯째, 만약 인간을 그의 본능적인 추구를 하도록 내버려둔다면 인류는 멸망으로 운명지워질 것이라
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