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이론에 대한 실증적 연구가 부족한 점을 들 수 있다.
Ⅱ. 사회성 발달(pp.74-77)
1. 부모의 역할
2. 또래 집단의 역할
Ⅲ. 자아개념(pp.77-81)
Ⅳ. 도덕성 발달(pp.81-84)
Kohlberg의 도덕성 발달 이론 가.교육심리학의 성격
1. 교육심리학의 정의․개
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심리적 본성이 이성이 아닌 욕망이라는 점을 시사 하였다.
② Erikson의 심리사회적이론
Erikson의 이론은 Freud의 정신분석이론에 바탕을 두고 있지만 그와는 달리 성격이 일생을 통해 발달한다고 가정하며 자아의 발달에 영향을 미치는 사회적
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erikson-stages
imost_official. (n.d.). 에릭슨의 심리 사회적 발달 8단계 (5단계 : 정체성 대 혼돈,역할혼란). 네이버 블로그. https://blog.naver.com/imost_official/222832347334
wlehdals78. (2020, April 24). 사회복지실천 에릭슨의 심리사회이론. 네이버 블로그. https://blog.
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이론
[용어]
제 1절 프로이드 이론
1. 정신역동 이론의 기본개념
2. 프로이드 이론
3. 방어기제
4. 프로이드의 심리적 발달단계
제 2절 에릭슨(Erikson)이론
1. 에릭슨 이론의 특징
2. 에릭슨의 심리사회성 발달 단계
3. 에릭슨 이론의 평
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심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
[네이버 지식백과] 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 [Erikson’s psychosocial developmental theory] (심리학용어사전, 2014. 4., 한국심리학회) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사
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에릭슨의 심리사회 이론
Erikson은 인간의 발달단계를 심리학적 관점에서 8단계로 구분하고 있음
(1) 기본적 신뢰감 대 불신감
- 생후 1년 이내에 출현하는 것
- 이러한 신뢰감은 초기의 아동이 자신과 중요한 관계를 갖는 사람들과
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심리학적 해석
2-1 두 주인공의 MBTI를 통한 성격 유형 분석
2-2 페스팅거(Festinger) ‘인지부조화(cognitive dissonance)’
2-3 프로이트(Freud) ‘오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)’
2-4 에릭슨(Erikson) 심리사회적 이론‘Significant other, Ultimate other’
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개념적 가정을 자유롭게 조정. 1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표
2. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계
3. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계와 성격특성
4. 프로이드와 에릭슨 이론비교
5. 피아제(Piaget)의 인지발달단계
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심리학의 이해」학지사
Ⅲ. 결론
에릭슨에 의하면, 사회성 발달이란 8개의 단계를 통해 일어나는데 각 단계마다 개인의 생리적 성숙과 더불어 개인에게 부과된 사회적 요구가 따르고 이 요구는 하나의 위기로서 이것의 해결 여부를 성격발달
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이론은 개인의 인성발달에 치중되었다고 할 수 있는 반면에, Erikson의 이론은 개인이 처한 사회적 관계 속에서 개인의 자아를 분석했기 때문에 심리사회적 발달론이라고 본다. 둘째, Freud의 이론은 개인의 성격발달이 뚜렷한 5단계를 거쳐서 완
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