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문화 교유론, 제이앤씨, 2011
송기호 - 동아시아의 역사분쟁, 솔, 2007
인하대학교 한국학연구소 - 동아시아 개항을 보는 제3의 눈, 인하대학교출판부, 2010
최원식, 백영서 외 2명 - 키워드로 읽는 동아시아, 이매진, 2011
평화재단 평화연구원 - 중국
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교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특성에 따라 한국어 교육자료 개발이나 한국어능력평가시험, 그리고 한국어교육지원센터 등으로 운영되고 있음
3. 국외 자국어 보급 정책 현황
1) 프랑스
① 외무부 산하 프랑스문화원은 대외 문화 활
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교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특성에 따라 한국어 교육자료 개발이나 한국어능력평가시험, 그리고 한국어교육지원센터 등으로 운영되고 있음
3. 국외 자국어 보급 정책 현황
1) 프랑스
① 외무부 산하 프랑스문화원은 대외 문화 활
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교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특성에 따라 한국어 교육자료 개발이나 한국어능력평가시험, 그리고 한국어교육지원센터 등으로 운영되고 있음
3. 국외 자국어 보급 정책 현황
1) 프랑스
① 외무부 산하 프랑스문화원은 대외 문화 활
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교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특성에 따라 한국어 교육자료 개발이나 한국어능력평가시험, 그리고 한국어교육지원센터 등으로 운영되고 있음
3. 국외 자국어 보급 정책 현황
1) 프랑스
① 외무부 산하 프랑스문화원은 대외 문화 활
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문화에 따른 한국의 교육에 미친 영향을 비춰보자면 깊은 관계가 아니지 않을 수 없다. 왜냐하면 한국 대학의 현황에서 말해 주듯이 옛날부터 이어져 온 한국의 교육열에서 가져다 준 편견아래 한국의 경제에 맞추려는 전공에 진학한다는 점
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교육을 받을 권리와 바람직한 교육정책 : 교육평준화 정책과 학교선택권을 중심으로, 건국대학교 석사학위논문, 2005
자립형사립고 자체평가보고서, 2005
한국교육개발원 / 자립형 사립고등학교 운영의 실제와 평가, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립
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교육협력 재정의 확보
국제기구를 중심으로 한 국제교류 협력이 활성화되기 위해서는 우선 재정적인 지원이 확대되어야 한다. 그 재원은 교육부 자체 사업 예산, 학술진흥재단 예산, 관련 연구기관의 연구사업비 등 다양한 경로를 통해 조달
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교육청
○ 아사히신문 사회부(1996), 학교 폭력, 당신의 아들·딸이 무너지고 있다, 두레박
○ 조신송(2003), 학교 폭력의 원인과 대책에 관한 연구, 강원대학교 석사학위 청구논문
○ 청소년폭력예방재단(1996), 학교 폭력, 고통받는 아이들을 위해
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변화와 정치성”, <가족과문화>, 2006
- 한국언론재단, http://www.kinds.or.kr/ : 부권관련 기사 모음
- 씨네21, http://www.cine21.com/ : 영화 속 아버지 관련 기사 모음 Ⅰ 연구주제
Ⅱ 이론적 배경
Ⅲ 연구 가설 및 분석
Ⅳ 예상 연구 결과
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