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교육 실시 등으로 청소년들의 가출을 예방해야 할 것이다.
셋째, 청소년과 관련된 유해 영상매체와 인쇄매체로부터 청소년의 가출이 보호되어야 한다. 비교육적인 TV프로그램, 라디오 프로그램, 비디오, 컴퓨터 영상, 영화 등과 성적 감정·폭
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청소년의 性을 읽다, 손승영 외 공저, 지식마당, 2002
- 청소년 성매매의 상습화 예방 및 치료 프로그램 개발연구, 한국청소년개발원, 2004
- 가출, 지금 거리에 ‘소녀’는 없다, 민가영 지음, 우리교육, 2003
- 인간행동과 사회환경/제 4장 청소년
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청소년의 性을 읽다, 손승영 외 공저, 지식마당, 2002
- 청소년 성매매의 상습화 예방 및 치료 프로그램 개발연구, 한국청소년개발원, 2004
- 가출, 지금 거리에 ‘소녀’는 없다, 민가영 지음, 우리교육, 2003
- 인간행동과 사회환경/제 4장 청소년
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가출예방
만족도, 재활 및 정착
만족도, 교육단절방지
측정도구
설문지, 기출통계자료
설문지, 클라이언트의 변화과정 기록지
설문지, 클라이언트 학습능력 성취도
평가방법
통계자로 평가
기록지로 평가
사전평가로 학업성취도 평가 1
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교육 보조인력 부족을 해결하기 위한 인력계획 수립
정책
관련 프로그램의 부재 및 진행의 애로를 해결할만한 행정적 도움 파악
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기초한 00시 00구 00동 16세~19세 청소년 대상 흡연예방교육계획
7단계 : 과
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청소년의식과 게임
Ⅴ. 청소년의식과 가출청소년
Ⅵ. 청소년의식과 시설청소년
Ⅶ. 청소년의식과 월드컵참여
1. 거리응원 참여의 자발성
2. 거리응원 동안의 청소년 시민질서의식
3. 거리응원 참여문화에 대한 태도
4. 거리응원 참여
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청소년 평생교육 및 정책 대상의 확대 노력 : 기존의 학생 중심에서 근로 청소년, 농어촌 청소년, 비행범죄 청소년, 불우 청소년 심신장애 청소년, 무직미진학 청소년 등으로 세분화하여 확대 둘째, 교육 프로그램 계획 및 정책 수립 시 청소년
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세대들의 시설 못지않게 되어야 하지만, 현재의 상태는 너무 열악하며, 이는 청소년들이 거리로 쏟아져 나오는 중요한 하나의 원인이 되고 있다.
5) 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발
학교 및 사회교육단체에서는 건강, 오락, 여가
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청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr/
- i Love i 청소년 흡연 예방 프로그램 http://www.ilovei.com/edu/edu_2.php
- 한국음주문화연구센터 http://www.kodcar.or.kr/
- 네이버 지식시장 http://km.naver.com/
- http://203.250.90.19/%7Estudent/AA/AAcd3.htm
- 인천광역시 교육청 www.ice
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프로그램 및 활동으로 자아존중감을 향상
-정기적 평가를 통해 자신에 대한 반성, 통제력, 계획성 부여
-다양한 봉사활동 참여유도를 통한 인성개발 도모
⑤ 정기적 멘토링 프로그램 참여
-청소년의 심리적 상실감 극복을 통한 자아존중감 향
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