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연구, 서울여대 석사학위논문, 1997
김윤기, 중등학교 교도활동의 실태와 학교사회사업 적용방안에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원, 1995
성민선 외, 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구, 1999
오수경, 집단사회사업실천
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연구조사(Topic)
4. 코너 학습(자리 활동)
1) 코너학습(자리 활동)의 의의
2) 자리활동에서의 활동자리 유형 및 운영방법
3) 자리활동 운영절차
Ⅷ. 열린교육의 수업적용
1. 주제 선택
2. 계획
3. 실행
4. 자료 분석 및 정리
5. 평가
Ⅸ. 열린
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연구」,(교육과학기술,2008),44쪽
<표Ⅰ> 보건복지가족부(2007), 보건복지통계연보
[부록1] 학업 동기 작성
내가 다시 공부를 하고 싶은 이유
날짜 :
이름 :
1. 내가 다시 공부를 하고 싶은 이유에 대하여 자유롭게 작성하세요.
2. 구성원들과
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학업성취도가 정말로 높을까?
2. 학업성취도를 기준으로 효과적인 학교을 정의하는 것이 옳은가? 1. 효과적인 학교 이론 정의
2. 효과적인 학교 이론의 등장 배경
3. 효과적인 학교 이론의 연구 동향
4. 효과적인 학교 의 요인
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연구. 중앙대학교 의약식품대학원.
안정기(1990). 당뇨병 환자에서의 합병증에 관한 임상적 고찰. 충남대학교.
BDDiabetes. https://bd.com/kr/diabetes/
유재선(2012). 당뇨병 환자에서 자가 관리와 건강관련 삶의 질. 이화여자대학교 대학원.
이선애(2001).
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(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구,\" 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 1992.
Beckman-Bell, P. Child-related Stress in Families with Handicapped Children Topics in Early Childhood Special Education, 1981.
Belsky, J. Erly Human Experience, A Family Perspective Development Psychology, 1981.
Caplan, G. Support System and Community Me
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연구”. 석사학위논문. 연세대학교 관리과학대학원.
원경희 (1992). “기독교계 고등학교에서의 성경교육방법 개선을 위한 연구”. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원.
신귀철 (2001). “존 웨슬리의 신앙교육에 관한 연구”. 석사학위논
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연구협의회 권역별 대학세미나(1998), 바람직한 통일운동의 방향과 역할
◇ 한만길(1999), 대학생의 통일관과 통일교육방향 Ⅰ. 대학생의 학업성취
Ⅱ. 대학생의 보훈의식
1. 인식실태
1) 호국행동에 대한 인식
2) 보훈의식 개선정책에 대
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여대 교육대학원, 2006.
박정화, 다중지능 이론에 기초한 유치원 통합프로그램의 효과, 광주대 산업대학, 2006.
김용준, 김교정, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2012. 가드너다중지능이론 에릭슨성격발달8단계설
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너(Gardner)
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