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숙명여대, 2018
- 허은정, “정서인식 명확성이 자기 파괴적 행동에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2015
- 두정일, “파괴적 행동문제가 있는 아동과 부모를 대상으로 실시한 집단-아동 상호작용 치료 프로그램 효과 검증”, 한양대, 2010 Ⅰ 서론
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사학위논문, 2010.
6. 이연우, 중소기업 인적자원개발(HRD) 활성화 방안에 관한 연구, 한양대 산업경영디자인대학원 석사학위논문, 2009.
7. 하민형, 지식기반경제의 진전과 발전방안에 관한 연구, 연세대 정경대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서
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사회에서는 에니어그램 강좌가 활성화되어져야 하고 대학에서는 필수 교양과목으로 개설되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김정미, “에니어그램 성격유형별 자녀문제로 인한 부부싸움 특성 분석”, 숙명여대, 2010
- 김현주, “문화센터 참가
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숙명여대, 2008
- 이진선, “영어 그림책을 통한 영어 교육”, 우석대, 2011
- 김두심, “그림책을 활용한 교리교육 프로그램 모형 개발”, 가톨릭대, 201 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 0～2세에 적합한 그림책 선정기준
2. 2～4세 적합한 그림책 선
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김선미, “베스트셀러 유아도서의 특징 비교”, 가톨릭대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 7세 영유아들에게 적합한 문학책의 종류와 그림이나 글씨와 내용
2. 7세 영유아들에게 적합한 문학책의 주제와 소재에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 정책대학원, 2005
박영란 외, 사회보험제도의 여성수급현황 및 개선방안에 관한 연구, 한국여성개발원, 2001
보적복지부, 보건복지부통계연보, 2005
보건복지부, 국민기초생활보장수급자 현황, 2004
석재은, 여성빈곤실태 분석과 탈빈곤
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숙명여대, 2011
- 이정규, “장애우 통합교육 실현을 위한 교육프로그램 개발 및 평가” 한국교원대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 역사적 배경
3. 통합교육의 혜택
4. 성공적인 통합교육을 위한 과제
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사학위논문, 1999
육종술, 스포츠 마케팅을 위한 스폰서십 모델개발, 고려대학교, 1993
이건우, 스폰서십의 어제와 오늘, 월간 스포츠비지니스, 1998
천명환, 스포츠 스폰서십의 광고효과에 관한 연구, 부산대학교 대학원 석사학위논문, 1998 Ⅰ
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제도적 지원이 필요하며 다양한 학습 욕구를 충족시킬 수 있는 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정미혜, “고령화 사회 평생교육의 필요성과 노인 미술 지도방안 연구”, 숙명여대, 2014
- 장원동외, “평생교육의 이해”, 동
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니라 장기적이고 실질적인 목표와 계획을 세우고 이를 수행하는 전략 차원의 접근이 선행되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
-신미두(2001),우리나라 기업의 텔레마케팅 전략에 관한 연구,숙명여대대학원 석사논문
-최정임(2010),텔레마케팅 종사원들의
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