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아동복지지도원의 신분을 사회복지전담공무원으로 개정한 것과 아동복지시설과 사업종류를 정리하고 다양화한 것도 크게 진일보한 부분이라고 생각한다. 그리고 앞으로 더욱더 진보된 개정이 있을 거라 생각한다.
끝으로 한 가지 언급하고
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아동복지지도원의 신분을 사회복지전담공무원으로 개정한 것과 아동복지시설과 사업종류를 정리하고 다양화한 것도 크게 진일보한 부분이라고 생각한다. 그리고 앞으로 더욱더 진보된 개정이 있을 거라 생각한다.
끝으로 한 가지 언급하고
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아동을 치료할 때 과도한 힘을 적용하는 것이 아니라 정상 감각 경험을 주는 촉진(facilitation)을 하는데 스스로 자동적이고 더 자의적인 운동 경험을 점차로 자기가 배울수 있도록 받아들이는 것을 확인한 후 아동의 움직임을 계속 관찰하는 가
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여러 가지 큰운동 과제수행의 기초가 되는 발달 경향을 사정할 수 있도록 구성되어 있다.
.힘 (힘의 세기) : 주어진 과제나 활동을 수행할 때 필요한 힘을 말한다.
.균형유지 : 움직일 동안 무게의 중심을 자동적으로 회복하여 신체의 균형 상태
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아동이 적절한 정서적 반응을 가지고 있으나, 그 반응을 일으킨 원천이 아닌 다른 대리물로 돌린다.
합리화 어떤 행동이나 태도의 실제 이유가 용납될 수 없고 이를 의식하면 고통스러운 불안과 죄의식이 뒤따르기 때문에, 여기에다 사회적
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여러 친구들과 친한 편이며, 즐겁게 학교생활을 한다. 학습 준비물을 잘 챙기고 과제를 충실히 해오는 것을 통하여, 근면성과 성취동기를 적절히 가지고 있다고 볼 수 있겠다.
8. 자아개념의 발달
아동의 자아개념은 부모와의 동일시 뿐 아니
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아동에게나 흔히 있을 수 있는 일 등을 말한다.
너무 광범위 하다는 지적을 받아 왔으며 따라서 여러 연구자들이 스트레스에 대한 대처로서 의도적이고 목적적인 반응만을 포함시키고 반사적이거나 자동적인 반응을 제외시킬 것을 주장.
스
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아동의 언어습득과 장애
ⅰ. 언어습득
ⅱ. 언어장애
ㄱ. 언어장애를 가진 아동의 문제점
ㄴ. 잠재적원인
ㄷ. 언어장애의 평가
ㄹ. 언어장애의 치료
(ㄴ) 신경학적 언어장애
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가지의 다른 양상으로 작용한다.
5) 창의성과 지능은 완전히 겹쳐진 하나의 능력이다.
3. 지능과 창의성에 관한 이론
1) 가드너의 다중지능이론
2) 길포드(Guilford)의 지능구조모형
3) 스턴버그의 삼원지능이론
4) 카텔(Cattell)의 지능이론
5)
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용품 판매 사업
3) 컴퓨터 관련업
4) 외식업
5) 기타
Ⅲ. 소자본창업(소자본점포창업, 소점포창업)의 요소
1. 창업자
2. 사업아이디어
1) 소비자지향적 사업정의와 제품지향적 사업정의
2) 주요경영목표의 설정
3. 사업자금
Ⅳ. 소자본창
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