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능력검사는 여러 가지 큰운동 과제수행의 기초가 되는 발달 경향을 사정할 수 있도록 구성되어 있다.
.힘 (힘의 세기) : 주어진 과제나 활동을 수행할 때 필요한 힘을 말한다.
.균형유지 : 움직일 동안 무게의 중심을 자동적으로 회복하여 신체
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아동복지법> 허남순외 9명. 도서출판 소화(2002)
<교육백서> 교육부(1996)
<보건복지백서> 보건복지부(1997)
일본의 아동복지법 (1998)
영국의 아동복지법 (1989)
한국의 아동복지법 (2002)
한국의 장애인복지법 (1999)
한국의 특수교육진흥법 (
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장애인 국악분야 참여 필요성
(3) 장애 아동 음악, 미술분야 참여 필요성
3. 시설 및 이용자의 특성
- 시설 위치에 따른 환경적, 지역적 특성(접근성 포함)
- 참여자의 특성(일반적 특성, 문화예술에 대한 관심도)
4. 프로그램 운영 지원
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장애아동복지사업의 발달
1. 장애의 개념과 장애아동
1) 학문적 입장에서의 정의 2) 세계보건기구에 의한 정의와 관계법의 규정
2. 장애아동복지사업의 발달
Ⅱ. 장애아동 유형
1. 신체장애아동
1) 시각장애아동 2) 청각장애아동 3)
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장애인이 온전한 사회통합을 이루기 위해서는 장애인 자신을 포함한 환경에 대한 통제능력을 강화할 수 있는 방향으로 정책과 프로그램이 개발되어야 할 것으로 생각 된다. 다양한 신체기능의 향상과 지원을 통해 일상활동 및 사회활동을 최
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