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간호학 - 상/하권. 2019. 현문사
W여성병원 현장전문가 특강 (배준심) / 신생아실-신생아 케어와 목욕 관리
기본간호학 상, 하권(2021), 양선희 외, 현문사
이은희 외. 비판적 사고에 기반한 간호과정.2019. 고문사
S. Kamitsura, C. Lopes, T, H. Herdman. NANDA I
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여성건강간호학2, 2015)
3. 분만 과정에 대한 설명은 산모가 안심할 수 있게 하여 초기 불안감 감소를 돕는다.
(여성건강간호학2, 2015)
4. 호흡법은 몸의 긴장을 이완시키고 진통 강도를 줄이고 출산 진행을 빠르게 유도해준다.
(여성건강간호학2,
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간호진단과 계획”, 서울대학교 출판부
정문숙, “여성건강간호학’, 정담미디어
송미순 외 4명 공저 “진단적 검사와 간호”, 현문사
유해영 “최신 임상간호 매뉴얼”, 현문사 Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ.간호사정
Ⅲ.간호과정적용
Ⅳ.산모
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간호 업무표준 개발. 연세대학교 보건대학원. 2000
주애라. 대장암 수술 환자의 퇴원시 간호요구. 중앙대학교 대학원. 2006
유문숙. 표준화 환자를 활용한 학습방법의 개발 및 효과분석 : 기본간호학 실습교육을 중심으로. 연세대학교 대학원. 200
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간호학. 정담. 2000:50-59
정문희외 다수. 지역사회보건간호학. 신광출판사. 2001:202-206
김성실외 다수. 지역사회간호학. 정문각. 2000:435-448 1. 정의와 역할
2. 자격요건 (법적인면/ 현재교육면)
3. 앞으로의 전망
4. 현지 간호사와의 만남
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간호학회지.
정민아, 최영희. 임신성 당뇨병 환자의 불안 관리 및 간호 중재. 간호연구.
김은정, 한상희. 임신성 당뇨병 환자에게 효과적인 자가 관리 교육 프로그램 개발. 대한여성건강간호학회지.
김선영, 박소연. 임신성 당뇨병 환자에게 제
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과정평가)
(8) 8단계(영향평가)
(9) 9단계(결과평가)
3. 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방 보건교육
1) 사회적 진단
2) 역학적 진단
3) 행위 및 환경적 진단
4) 교육 및 생태학적 진단
5) 행정 및 정책적 진단
6) 수행
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간호학, 수문사
4) 차미량 외6명(2013), 중학교 보건, (주)동화사
5) 이지영, \"고등학생의 약물남용에 대한 인식 조사 연구\", 2012., 학위논문(석사)--, 영남대학교 임상약학대학원 보건실 물적 자원관리
학교 보건 기록 및 보고 관리
학교 보건
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혈액 검사, 소변 검사와 임상적 의의
3.간호진단세우기
4.산부인과 약물과 용법, 효과, 부작용 등
5.난소암 문헌고찰(병태생리,진단,예후,검사 등)
6.분만관찰기록
7.모유수유,신생아관리,간호과정
8.직접 체험한 실습 일지 2주분
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유도분만, 무통분만, 회음부절개
Ⅲ. 간호사례
1. 환자기본정보(간호력)
2. 신체검진
3. 진단적 검사, 약물
4. 치료 경과
5. 간호과정
Ⅳ. 결론
1. 간호사례 대상자에게 간호과정 적용하면서 느낀 점
2. 모성간호학 실습 소감
Ⅴ. 참고문
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