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한국사회는 성병 역할을 남녀로 구분하는 관습이 뿌리 깊게 남아 있어 이에 대한 자각과 실천이 앞으로의 과제가 되고 있다.
* 참고문헌 서양교육의 이해 / 장선희 외4 1. 17C 여성의 교육
2. 18C 여성 교육
3. 19C 여성 교육
4. 20C 여성 교육
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교육 프로그램이 다각도로 연구·개발될 것이 절실히 요청된다.
참고문헌
1.곽삼근(1995). 성인여성의 삶의 경험과 사회교육적 요구에 대한 인식. 논문집, 18, 11-34. 서울: 한양여자대학.
2.곽삼근(1998). 여성과 교육. 서울: 박영사.
3.곽삼근(1999).
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교육 프로그램이 다각도로 연구·개발될 것이 절실히 요청된다.
7. 출처
♧ 참고문헌 ♧
1) 곽삼근(1995). 성인여성의 삶의 경험과 사회교육적 요구에 대한 인식. 논문집, 18, 11-34. 서울: 한양여자대학.
2) 곽삼근(1998). 여성과 교육. 서울: 박영사.
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교육이어야 한다는 보수적 관점과 함께 공화국의 통치원리에 부합하는 여성교육, 즉 여성이 자녀에게 미치는 영향과 사회에 미치는 영향 모두를 고려해야 한다는 관점도 제시되었다.
18세기 후반 미국에서는 여학생의 상급학교 진학이 점차
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여성의 전화, 「제35기 여성상담전문교육」, p 122
14. 대검찰청, 「범죄분석, 각년도」
15. 경찰청, 2003통계
16. 경찰청, 「아동 성폭행 진술녹화 기록 자료집」, 2004
17. 한겨레신문
18. 지영환,경찰대학교 수사교육담담, 문화일보 기사“성폭력
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여성결혼이민자 적응지원에 관한 연구,2008.
박행모 문승태, 농촌지역 국제결혼 이주 여성들의 사회생활 적응 교육을 위한 실태분석, 농업교육과 인적자원개발,2008.
성은숙,이주여성의 문화적응에 관한 연구 :대처전략의 조절효과를 중심으로,
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여성의 교육에 보다 힘써야 할 것이며, 교육을 통해 여성 스스로를 발전시킴으로써 사회에서 여성이 보다 큰 목소리를 낼 수 있는 사회적 여건을 조성해야 할 것이다.
18세기 혁명이 일어난 이후 제대로 된 여성교육이 시작됨으로써, 여성교육
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18면.
홍신기, 「루소와 이덕무의 여성교육관 비교 연구」, 『한국교육논단』 제9권, 한국교육포럼, 2010
이정은, 「여성 교육에 대한 루소의 단상」, 『철학과현실』, 철학문화연구소, 2007
이혜숙, 「계몽주의 시대의 여성에 대한 담론을 통해
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여성의 아들이라는 이유로 ⑤혹시 무시당하거나 왕따를 당하지는 않을까 하는 걱정이 너무 커서 국적 취득을 미루고 있다고 밝혔다.
그는 ⑥높은 교육비 등 때문에 가능하다면 좋은 방법은 아닐 수도 있겠지만 아이를 위해 남편을 기러기 아
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I. 서론
처음에 ‘여성교육론’이라는 과목을 보았을 때, ‘왜 남성교육론은 없지? 역차별 아냐?’라고 생각했다. 나는 우리 사회에 여성에 대한 차별이 만연하다는 인식은 갖고 있으면서도, 다른 남자들과 마찬가지로 페미니스트에 대한 느
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