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근로자대표, 사업주대표, 공익대표 각 5명으로 구성하고 분쟁의 조정안을 작성하여 관계당사자에게 수락하도록 권고할 수 있다. 6장 24조와 부칙으로 되어 있다. (두산세계대백과) 1. 문제제기
2. 실태
3. 원인
4. 해결책
맺음말
(
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문제로 대두되는 이유 중 근본적인 문제는 비정규직 노동자들에 대한 권리 및 인권무시 등이 있다. 대부분이 기업이 갑이 되어 비정규직근로자들의 근로조건, 근로 복지 등이 전혀 신경 쓰이고 있지 않기 때문에 이는 국가적으로 비정규직을
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문제 제기
Ⅷ. 외국인 산업연수생제도(산업연수제도)에 대한 견해
1. `연수생제도`가 자체가 편법이고, 차별정책이다
2. 지침 제3조 -연수생 추천을 중기협에서 전담하는데, 즉 연수생 도입업무를 사기업의 대표기구인 중기협이 전담하는
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여성복지 이해
1.여성복지의 개념
2.여성복지의 의의
3.여성복지 대상
4.발달과정 및 역사
5.성차별 문제
Ⅱ여성과 노동
1. 여성노동의 현실태
2.여성노동의 불평등 해소 방안(사회정책&사회서비스 )
3.직장에서의 여성 권리를 위
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여성노동의 정의
2. 여성노동의 특성
3. 여성노동의 현실
3-1 . 여성의 출산휴가에 이은 퇴사문제
4. 여성취업의 장애요인과 원인
5. 여성근로자의 고용실태와 현황
5-1 여성 근로자의 고용실태와 현황과 관계된 신문기사
6. 다른 나라의 여
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근로자에 대한 차별이 없어질 수 있다. Ⅰ 비정규직 고용 증가에 따른 문제점
1. 고용형태별 임금격차
2. 노동소득 분배구조 악화의 사회경제적 영향
Ⅱ 비정규직 노동자 양산 현상 분석
Ⅲ 해결방안
1. 비정규직 문제를 해결하려면
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차별 받지 않도록 고용이 보장되어야 한다.
3. 시간제노동자 보호의 강화
현재 많은 기혼여성들이 시간제노동 형태를 선호하고 있다. 인력난 해소를 위해 정부에서도 시간제노동 활성화를 위한 정책방안을 제출해오고 있다. 그러나 취업을 희
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문제와 가족정책\', [현대사회] 10권 2호, 1991.
______, \'현대 일본의 모성 인식\', 심영희·정진성·윤정로 편, [모성의 담론과 현실], 나남출판, 1999. Ⅰ. 일본의 여성노동 및 여성비정규노동의 특징
1. 일본여성노동의 특징
2. 여성비정규노동
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일선 학교의 학습의 질 향상과 학교급식의 질이 향상을 도모해야 한다. 1. 들어가며
2. 학교비정규직(근로자)의 종류
3. 학교비정규직(근로자)의 근로계약유형
4. 학교비정규직(근로자)의 사례
5. 학교비정규직 문제점
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여성을 참여시켜 호평을 얻고 있다.
다문화이해교육시범학교는 해가 갈수록 증가해 현재는 서울, 인천, 대전, 경기, 충남, 전북, 전남, 경북, 경남, 부산, 광주 지역 등 90여 개 초중고에 다문화교육 연구학교를 지정, 운영하고 있다.
② 용어의
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