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사회적 문제로도 제기되고 있어 아동을 위한 보육시설의 필요성과 중요성이 더욱 커지고 있으며 자녀양육에 대한 사회의 책임이 강조되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
고미경 (2007). 전문성 향상을 위한 유아교사론. 서울: 창지사.
민성혜, 신혜원, 김
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보육교사의 인식과 실제. 이화여자대학교 일반대학원 유아교육전공 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 1~2세 영아의 발달특성
1) 만1세 영아의 발달특성
(1) 신체발달
(2) 언어발달
(3) 인지발달
(4) 사회성 발
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보육이 국가적, 사회적 책임인 동시에 미래를 위한 우리 모두의 의무라는 사실을 깊이 인식하여 직장보육시설 활성화를 위한 다양한 지원방법이 연구되어야 할 것이다.
참고문헌
통계청(2004), 「경제활동인구 연보」
한국여성개발원, 제4차
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여성 직업군에 대한 사회적 지위 및 처우의 개선
이미 앞에서 설명하였듯이 여성들에게 주어진 특수한 사회적 역할로 인하여 경력의 단절을 겪게 되는 여성들이 찾게 되는 직업군으로 단순노동직 또는 비정규직 등으로 산모도우미, 보육교사
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보육시설에서의 초기적응은 근본적으로 영아를 둘러싸고 있는 거시적, 미시적 체계인 부모, 또래, 자연, 교사 등 영아와 적절한 관계를 맺도록 하여 비로소 영아가 세상에 발걸음을 내딛을 수 있도록 한다. 스스로의 힘으로 사회적 존재가 되
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보육과정 질 관리에 관한 연구를 포함하여 원내 교사교육, 자율장학, 멘토링 등 보육교사의 전문성 향상을 위한 다양한 프로그램 개발이 요구된다.
6. 시사점
오늘날 가족구조가 핵가족화하고 여성의 사회참여가 증가하면서 학령기 자녀를 둔
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사회의 미래를 예측하는 중요한 부분이라고 할 수 있겠다.
참고문헌
강경미 외(2005). 아동발달. 대응사.
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
곽금주 외(2005). 한국 영아발달연구. 학지사.
김희진 외(2004). 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제. 창지
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사회의 미래를 예측하는 중요한 부분이라고 할 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아발달의 개념과 특징을 설명하고 다양한 발달단계 중 하나를 선택해 그 단계의 특징과 보육교사로서의 보육방법을 정리해 보았다. 영아교사는
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여성 직업군에 대한 사회적 지위 및 처우의 개선
이미 앞에서 설명하였듯이 여성들에게 주어진 특수한 사회적 역할로 인하여 경력의 단절을 겪게 되는 여성들이 찾게 되는 직업군으로 단순노동직 또는 비정규직 등으로 산모도우미, 보육교사
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여성취업 활성화 관점에서”
홍승아. 2005. “복지국가 모성정책의 유형과 결정요인에 관한 연구 OECD 18개국을
중심으로”
2002 전국보육실태조사
2006.6월 기준 보육통계
2006-09-08, 부산일보 1. 문제제기
2. 보육문제의 쟁점
3. 분석방법
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