|
여성복지분야
여성의 능력개발 확대 및사회참여
Ⅷ 방문자 느낀점
1) 좋은점
먼저 장흥종합사회복지관을 찾는데 큰 어려움이 없었다 인근에 장흥 공용
터미날과.보건소.청소년수련관이 가까운 위치에 집결되어 있어 주민접근성
접근성 부분
|
|
|
프로그램 수립하고 실행하는것 등이 학교사회사업가들이 주로 수행하는 업무이다.
(3) 학교 사회복지사가 되는 과정
학교 사회복지사 자격취득절차는 다음과 같다.
① 시험공고 : 자격검정일 2개월 전에 공고
② 원서교부 및 접수 :
-인터넷
|
|
|
1) 정신사회재활 서비스 모형의 적용
2) 재활을 위한 전문 서비스 영역의 문제
3) 정신 장애인의 재활 과제
4) 정신사회재활 프로그램
5) 정신사회재활 서비스 개발과 정신보건사회복지사의 역할
4. 현황과 과제
5. 참고 문헌
|
|
|
수련모형
- 비록 과학자-전문가 훈련모델이 여전히 우세하기는 하지만 비난을 받고 있기도 함
- 새로운 모델이 제시되고 있는데, 바로 대학입학 없는 전문 대학원이 생기고 있는 것
- 새로운 학위 프로그램이 대학 내에 확립
ex) Psy. D.(Doctor of Ps
|
|
|
프로그램
*아동인성교육: 매월1회 영화관람, 놀이동산, 여름 하계수련회, 매월1회 생일파티, 생일날 아동생일 챙겨주기
*아동들 학습지도: 간호사-초등학생 매일 숙제 및 공부지도, 운전기사-중학생 영어, 수학,매일 공부지도, 담당보육사-매일
|
|
|
수련활동을 중심으로 하는 청소년활동의 운영체계가 분명하지 않다.
3. 수련활동의 추진방향으로 청소년의 자율성에 기초한 능동적 삶의 실현을 제시하였으나 수련에 참여하도록 하는 동기부여가 미약하여 본래 취지와는 다르게 청소년의
|
|
|
프로그램에 수시로 참여하는 것이었다. 오전오후 계속되는 외국어 교육에 한번도 거르지 않고 참석하는 열의를 보인 그는 몸에 좋은 요리를 연구하는 것도 게을리 하지 않고 꾸준히 자기개발을 해나갔다. 그의 이런 모습을 대견해 하던 당시
|
|
|
프로그램이 활성화되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 일
|
|
|
여성가족부, 『2011 청소년백서』. 2011.12월.
ㆍ조선화 외7명(2005년). 『문제중심으로 접근한 청소년복지론』. (서울 : 교문사)
ㆍ중앙대학교 산학협력단 “2011 청소년 아르바이트 실태조사 연구보고서”. 고용노동부. 2011.9월
ㆍ표갑수(2005). 『아
|
|
|
여성 우리문화 체험나들이
-진주시여성단체협의회 결혼 이민자 30명 초청
풍산한지공장 견학, 오천 군자마을 견학,
도산서원과 여성 종가집을 찾아 우리나라 고유의 전통문화를 견학
●외국인관광객 초청팸투어
-전통문화체험 관광지투어
|
|
메뉴펼치기
