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여성노동자 문제는 더이상 부분의 문제가 아닌 노동조합운동의 전략적 관점에서 접근되어야 하며 기존 정책을 현격히 뛰어 넘는 적극적인 조치가 필요하다.
참고문헌
* 김정자, 미래사회와 여성의 의식교육, 미래사회와 여성의 의식교육, 서
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교육자이며 중요한 교육 세력으로 보았다.
참고문헌
- 권수현(2004), 여성정치세력의 힘찬 출발, 한국언론인연합회
- 김소연(2004), 나말려초 명주의 호족세력 연구, 관동대학교
- 박영준(1999), 막말기 일본 정치세력의 정치담론에 관한 연구, 국
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여성의 건강과 복지향상
⑧ 여성에 대한 폭력예방 및 인권보호 강화
⑨ 양성 평등한 가족정책 기반조성
⑩ 평등문화 및 의식의 확산 <여성가족부 정책기획평가팀-2006 7월>
(2) 양성평등을 위한 지원사업
1)한국양성평등교육진흥원
전문
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교육철학을 바탕으로 집단 활동을 중요시하고 있다.
참고문헌
강성호 / 구 소련 개혁파와 평화공존 노선, 순천대학교, 1999
김영희 / 미 군정기 신문의 사회적 역할 : 모스크바 3상회의 한반도관련 의정서 보도를 중심으로, 한국언론학회, 2000
김
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교육 실시와 학교, 가정, 지역사회의 공동 노력이 강조되고 있다.
한때 분쟁지구였었던 북아일랜드의 경우에는 종교간 갈등, 분쟁 해소를 위한 평화교육 통합교육을 강조하고 있으며, 특히 코리밀라에 평화교육센터를 마련하여 세계분쟁지역
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교육 실시와 학교, 가정, 지역사회의 공동 노력이 강조되고 있다.
한때 분쟁지구였었던 북아일랜드의 경우에는 종교간 갈등, 분쟁 해소를 위한 평화교육 통합교육을 강조하고 있으며, 특히 코리밀라에 평화교육센터를 마련하여 세계분쟁지역
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교육을 강화해야 한다
11. 성차별적인 제도 및 의식, 관행을 개선하기 위해 미디어·정보·문화분야의 종합적인 대책을 마련해야 한다
12. 환경문제 해결을 위한 정책 수립과 실천과정에 여성의 참여를 증진시켜야 한다
13. 한반도 평화와 통
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교육, 아동의 자유로운 활동을 중요시한 모성지상주의는 뒤에 여성운동의 사상적 지주가 되었다. 저서로 《아동의 세기(1900)》 《연애와 결혼(1911)》 《모성의 실현(1914)》 《전쟁평화 그리고 미래(1916)》 등이 있다
2. Ellen Key의 교육 사상
1) 아
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교육복지의 개념에 관한 고찰, 김인희, 교육행정학연구, 2006. 10
한국사회의 다문화 교육 방향성 고찰, 이민경 저, 한국교육사회학회, 2008. 6
다문화교육을 위한 교수-학습 경험 선정 아이디어, 권충훈, 한국콘텐츠학회, 2008. 8
공생ㆍ평화ㆍ인권
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여성의 일과 가족양립정책: 역사적 경로추적 및 새로운 젠더평등.” 『평화학연구』.
한광수. 2017. “‘일·생활 균형’으로의 패러다임전환을 위한 이론적 검토와 법제 정립에 대한 연구.” 『사회법연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일
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