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정의
2) 한부모가족의 종류
2. 이혼의 개념
1) 이혼의 정의
2) 이혼의 실태
3) 이혼의 사유와 원인
3. 후천적 장애인의 이혼
Ⅴ. 한부모가족에 대한 복지정책
Ⅵ. 문제점과 발전방향
1. 후천적장애인 가족
2. 한부모 가족
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윤리의 중요성 5
4. 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마 5
III. 사회복지실천과 윤리적 결정 7
1. 로웬버그와 돌고프(Lowenberg & Dolgoff)의 일반결정모델 7
2. 윤리원칙의 우선순위 7
3. 사회복지전문직의 윤리강령 8
4. 자기인식 8
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모델링, 옹호와 같은 직접적 역할을 수행할 뿐만 아니라 이러한 직접적 역할 수행이 가능하도록 자원을 연계하고 조정하여 지속적인 유지가 가능하도록 하는 간접적 역할도 수행하는 통합적인 활동이라고 정의할 수 있다. 따라서 이와 같은
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역량강화의 개념을 사용하였다.
(4) 펄만은 인간의 삶의 질 향상, 사회복지사의 전문성을 강조했다.
3번. 사회복지실천의 목적에 관한 설명으로 옳은 것은?
가. 문제해결능력의 향상 나. 클라이언트의 전문적 지식과 기술의 발전
다. 클라
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정의
3. 한국의 NGO 활동 사례∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙4
(1) 환경NGO : 환경운동연합
(2) 인권NGO
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정의
3. 한국의 NGO 활동 사례∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙4
(1) 환경NGO : 환경운동연합
(2) 인권NGO
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모델 과정
1. 학교사회사업의 실천모델
2. 학교사회사업의 과정
Ⅴ. 학교사회사업의 문제점 및 대안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업의 대안
Ⅵ. 학교사회사업의 전망 및 실천적 과제
1. 학교사회사업의 전망
2. 학교사회
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모델로 `여자 감각\'이라는 독특한 스타일의 광고를 시도해 광고시장의 판도를 바꿔놓고 있다.
커뮤니케이션 활동과 더불어 두산건설은 내부적인 역량강화에도 전력을 기울였다. 먼저, 전사적인 브랜드에 대한 관심을 고조시키기 위해 내부
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모델은 지역주민이 주요 구성원들로, 정치적 권력향상이나 기존 제도의 변화를 추구하며 사회적 약자계층의 불이익을 개선하기 위해 이들의 역량을 강화시켜 정치행위나 사회정책 결정 등에 영향력 행사함으로써 사회정의를 구현하고자 한
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실시
2) 교사의 적극적 개입
3) 효과적인 징계 및 봉사활동
4) 학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델
2. 학교폭력 예방프로그램 (어울림 학교폭력예방 프로그램)
1) 프로그램 목적 및 내용
2) 프로그램의 구성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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