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을 받았다. 물론 이해하기도 너무나 힘들었다. 사실 한글자도 빠짐없이 책을 읽지는 않았다. 다 읽었다는 것은 완전 새빨간 거짓말일 것이다. 하지만 책 내용을 간략하게나마 알게 되었고, E. H카 라는 인물에 대해서도 고등학교에서 배운 것
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역사적 예들
2.4 왜 실패했는가?
2.5 과연 스머프 마을은 가능한가?
3. 닫기
*참고자료 1. 열기
2. 말하기
2.1 스머프 만화는 어떻게 만들어 졌는가?
2.2 스머프 마을에 나타나는 이상 사회의 모습
2.3 스머프 마을에 근접했던 역사적 예들
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역사
1.2. 산업화가 본격화된 시기의 제도 발전의 역사
1.3. 1913년 이후의 제도 발전의 역사
2. 제도 발전, 그 멀고도 험한 여정
3. 현 개발도상국의 제도는 과연 바람직하지 못한가?
Ⅲ. 사다리 걷어차기를 읽고 내가 생각한 것
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역사를 배우면서 개인적으로 좌절할 때도 많았습니다. 저쪽 사회에서 천재들이 상대성 이론이나 양자역학들을 증명해낼 때 우리의 조상들은 과연 뭘 하고 있었을까 싶었습니다. 그렇게 생각하다 보면 결국 타고나게 우수한 민족은 따로 있다
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어디로 갔을까? (바다출판사, 1999, 김용만)
2. KBS 역사스페셜 "고구려의 재산목록 1호는 수레였다" 편
3. 그 외, 각 종 인터넷 사이트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고구려의 수레와 부강
Ⅲ. 고분벽화로 본 고구려 수레
Ⅳ. 고구려와 수레
Ⅴ. 결론
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