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법의 발전 등이 시도되었다. 응용면으로는 학급·직장·커뮤니티 등 다방면에 걸쳐 집단분석법으로 활용된다.
3.소시오메트릭스→소시오메트릭 테스트에 의하여 밝혀진 소시오메트릭스(일정범위의 사람들의 집합 내에서 상호적인 선택이나
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기술에는 Lange와 Jakabowski(1980), Rakos와 Schroeder(1980) 등에 의해 제안된 이완훈련(relaxation training)과 자기진술법(self-statement)등이 있다. 주장행동의 기술 연습으로는 시범(modeling), 관찰(observation), 역할연기(role-playing), 지도(coaching), 행동연습(behavior r
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방법인데, 체계적 지식과 훈련에는 부적하나 표준화된 작업훈련에는 완전한 방법이다.
6)사례연구법(case study method): 어떤 주제에 따르는 역할을 실제로 연출시킴으로써 피교육자로 실제로 체험케 하는 훈련방법이다.
7)역할연기법(role-playing me
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연기자, cast를 채용하고 외국어 인센티브제를 도입하여 cast들의 외국어 교육을 강조하고 있다. 외국 자문기관의 컨설팅과 선진업체의 벤치마킹 그리고 일본, 중국, 태국, 대만, 홍콩, 싱가포르, 필리핀 등 해외 마케팅 활동의 강화 등을 통해
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Role Playing)이란?
3. 역할극의 특성 및 장, 단점
4. 역할극 상담
4.1 역할극 상담의 의의
4.2 역할극 상담의 특성
4.3 역할극 상담의 목표
4.4 역할극 상담의 구성요소
4.5 역할극 상담자의 역할
5. 역할극 상담의 진행과정 및 방법
5.1 역
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/ 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 모델링
II. 행동시연
III. 자기지시훈련
IV. 체계적 둔감화
V. 이완훈련
VI. 문제해결 기술 훈련
VII. 이미지 안내 기법
VIII. 역할 연기
* 참고문헌
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Ⅴ. 교류분석의 틀
Ⅵ. 교류분석의 대화패턴
Ⅶ. 교류분석의 상담기술
1. 상담분위기 조성기술
2. 조작
3. 기타기술들
1) 빈의자(empty chair)
2) 역할연기(role playing)
3) 가족모델링(family modeling)
4) 신체기법
5) 집단에의 적용
Ⅷ. 결론
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방법론. 서울: 홍익제
박민철 역.(1996) 간추린 집단정신치료. 서울: 하나의학사.
박영희외(1996). 부부 및 가족치료 기법. 서울: 도서출판 신한.
이경아(2004). 사회복지실천기술 핸드북. 수원여자대학.
이만홍. 이호영.(1988). “집단정신치료의 최
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교육과 훈련
1. 텔레마케터 교육훈련의 필요성 및 목적
2. 텔레마케터 교육 프로그램
1) 기본교육을 통한 훈련
(1) 회사명 복창
(2) 테이프 녹음과 화법 연습
2) 경력별 훈련
3) 목적별 훈련
4) 스트레스 해소 훈련
5) 역할연기
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방법이다. 행동적 기법은 비합리적 신념의 변화를 통해 얻어진 성과를 더욱 강화하기 위해 직접 행동을 통해서 실천해보고 현실을 검증해보는 방법이다. 대표적 기법으로는 강화와 벌칙기법, 기술 훈련 등이 있다.
참고문헌
김유숙. 『가족치
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