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교육, 시설물의 설치, 자전거 이용자의 안전장비 착용 등 다 각도에서 안전성 향상에 노력하고 있다. 우리나라에서도 자전거 이용의 안전성 증진 프로그램의 개발로 체계적이고 종합적인 관리 방안 모색이 필요하다.
넷째, 자전거 이용과 관
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교육할 프로그램의 개발, 생태관광객을 위한 행동지침서 개발, 생태관광객을 안내하고 교육효과를 높일 생태관광 해설자 교육을 시키는 것이 필요할 것이다. 더불어 국외의 바람직한 생태관광의 사례를 보고 벤치마킹을 하는 것 또한 국내
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프로그램의 우선순위는 밀려날 수밖에 없는 것이다.
결국 두 나라에서 중앙정부의 재정적 지원이 지자체 복지행위의 상이한 반응을 이끌어낸 근본적인 이유는 바로 양국 지자체들이 놓여있는 경제적 여건의 차이, 특히 한국의 경우 꾸준히
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수행에 있어 도움이 된다는 의견이 높게 나타나고 있다.
현직교육훈련 체제의 적절성에 관하여 재교육 프로그램의 교육훈련을 받지 않고 있다는 응답이 많았으며, 재교육 프로그램에 대한 의견이 긍정적으로 나타나고 있다.
○ 제 언
첫
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교육 프로그램 평가에 관한 연구, 관원대학교 대학원 박사학위논문, 1984.
E. A. Bennet, 한권으로 읽는 융, 김형섭 역, 서울출판 푸른 숲, p. 162, 1997.
Howard stone, 위기상담, 오성춘 역, 서울, 대학기독교출판사, p.17, 1986.
Howavd. J. Clinebell, 목회상담신
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프로그램
제 3장 역할론적 관점에서의 호스피스
제 1절 호스피스 사업의 이해
1. 호스피스 사회사업의 개념
2. 한국 호스피스의 현황
3. 호스피스 팀의 이해
제 2절 호스피스 사업의 실천과정
1. 접수
2. 기초자
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교육 프로그램이 남자 중학생의 성태도와 성지식에
미치는 효과. 대한아동간호학회지, 9(2),173 ~ 179.
정금희 외 2(2003). 성교육 프로그램이 여중생의 성지식과 성 태도에 미치는 효과.
대한아동간호학회지, 9(4), 420 ~ 431.
김신정 (2004). 중학생 성
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프로그램을 현장에 적용하여 유아의 창의성을 신장하기 위해 노력해야 겠다.
참 고 문 헌
전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
심옥화(1997). 창의
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프로그램을 하였는데 새롭고 즐거운 유익한 시간이었다. (2008.10.30. 예비교사5 저널)
훌라후프에 한지같은 종이를 싸서 방울을 달고 허리에 껴서 자유롭게 달리는 활동이었다. 중간에는 박자에 맞추어 홉핑도 했지만 말이다. 그냥 무작정 달리
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교육 프로그램을 제공하고 어촌체험관광 기획자나 가이드에 대한 연수 학습의 기회를 제공해야 한다. 정보는 그 지역의 관광 자연에 대한 최신 정보이여야 하며 수집된 정보는 이용자에게 쉽게 알릴 수 있는 형태로 어촌체험관광 기획자와
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