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가 앞에서 문제를 낼 수 있어요.
첫 번째 팀부터 스피드게임을 하고, 맞춘 개수를 점수판에 기록한다.
두 번째 팀이 스피드게임을 하고, 맞춘 개수를 점수판에 기록한다.
계속해서 각 팀이 번갈아가며 스피드게임을 한다.
게임을 할 때의 각
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. 어떤
점이 가장 재미있었나요? 동극을 하면서 아쉬웠던 점은 없나요?
C : 동물들이 귀여웠어요 / 곰 아저씨가 재미있었어요 / 다른 역할도 해보고
싶어요 / 다음번에는 더 잘할 수 있을 것 같아요
평가
동화·동극 연계 수업 계획안 없음
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XXX 예요.
피티병2개,
물감, 누에옷
12:00~
1:00
점심
- 교사는 오늘의 점심 도우미 세 명을 부른다.
- 도우미에게 반찬 나눠주는 것을 지도한다.
- 교사는 유아들을 불러 도우미들과 함께 급식을 한다.
- 점심을 다 먹은 뒤, 유아들에게 흘린 음식
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수업계획안에 넣을까를 조원들과 상의를 하였고, 환경과 생활에서 물이 오염된 것 을 이야기를 나누고 오염된 물을 어떠한 방법으로 정수를 할 수 있는지에 대한 실험을 수업으로 계획하였다. 자료를 찾아보니 물의 오염과 연계하여 물을 정
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연결이 되어 다행이었습니다. 바다 속 생물에 대해서 이야기를 나눌 때, 유아들이 최근 들어 책을 읽어보며 알게 된 다양한 바다 속 생물 종류들이 많이 포함되어 있어, 알고 있는 특징들에 대해 적극적으로 이야기를 해주어서 흥미 유지에 도
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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계획안. 미간행 자료.
교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터.
박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154.
이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상
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연결하여 음성의 과학적 구조에 대한 문화예술수업을 기획하여 제출하였으나, 예산부족을 이유로 심의를 통과하지 못하다가 돌연 일주일 전에 가능하다는 통보를 받았다. 이처럼 현재 예산은 작가의 급여 중심으로만 지급되는 상황이며 PAC
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사회적 상호작용
3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계
4. 문학교육에 대한 시사점
Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법
1. 수업의 설계
2. 수업 모형
Ⅳ. 나가는 글
참고문헌
<초 록>
Abstract
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수업 방식으로 교실에 도입된 것은 19세기 후반에 와서야 이루어졌다. 협동 학습 구조는 이전의 경쟁 학습 구조와 개별 학습 구조가 가지고 있는 인지적, 정의적 약점들을 동시에 제거하고 아동의 지적 발달의 연구에서 밝혀 낸 발달 심리와
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이 과목에서는 초등학생들에게 맞춤형 윤리 교육 방법과 사례를 연구하는 기회를 갖게 되었습니다. 구체적인 수업 계획안을 작성하고, 다양한 교수학습 방법을 실습하며, 보다 나은 윤리 교육을 위해 필요한 전략과 접근법에 대해 배울 수 있
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수업과 연결해 보고 싶습니다. 또한 스마트 첨단사회에 접어들며 실행되고 있는 여러 가지 유아 교수법들을 깊이 있는 이론과 실제 원리들을 통해 저만의 독특한 교수법들을 정립할 것입니다. 아울러 지도 교수님들의 현장 교수수업에 적극
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수업을 하는 관계로 2 학년을 마치고 나서 군에 지원입대를 했는데, 꼭 수업의 연결성을 위해서라기 보다는 군 생활 속에서 강인한 의지력과 인내심을 길러 사회에서도 스스로 도전하고, 무엇이든 해낼 수 있다는 자신감을 키우고 싶었습니다
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수업지도는 교과내용과 연결된 다양한 읽기자료를 제시해 주어 읽기 자료에 나와 있는 주제에 대해 생각해 보는 시간을 갖게 하면서 기술. 가정수업이 단순한 지식 제공 수업이 되지 않도록 하겠습니다. 이 활동은 창의적인 학생들이 될 수
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일하는 목표는 기업과 개인의 이윤 극대화입니다. 하지만 기업과 개인이 사회적 기업에 참여하면 사회를 보는 인식과 관점이 달라집니다. 사회를 유익하게 하는 것에 보람을 느끼고, 그것이 곧 이윤 추구와도 연결된다는 것을
(중략)
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