|
리더십의 정의
2. 선정한 인물 소개
3. 인물 선정 이유
Ⅱ. 본론
1. 자질이론
2. 행동이론
1) 3원론적 관점
2) 오하이오 주립 대학 연구
3) 관리격자이론
3. 상황이론
1) 상황적합성이론
2) 경로-목표 이론
3) 상황대응 리더십 이론
4. 내용
|
|
|
상황에 따라서 효과적인 리더십이 다르게 하였다. 상황변수를 리더십의 중요한 변수로 인지하고 리더의 속성을 상황에 따라서 적절히 배합시킬 때 효과적인 리더십의 발휘가 가능하다고 보았다. 피들러의 상황적합이론은 상황이론의 효시로
|
|
|
리더십이 직무열의에 미치는 영향 긍정심리자본의 매개 및 조직정체성 강도의 조절 효과」,『대한경영학회지』제32권 제3호.
鄭明昊, 2006,「리더십 類型과 狀況이 組織成果에 미치는 影響에 관한 硏究 : 피들러의 상황적합 모형을 중심으로
|
|
|
리더십의 정의와 기능, 역할에 대해서 알아보았으며, 피들러의 리더십 유형 3가지를 제시하였다. 또한, 조직 통제 상황이 리더십 스타일에 상당한 영향을 끼친다는 것을 파악하고 이를 통해 내가 몸담았던 조직에서 바람직한 리더십을 생각해
|
|
|
십을 통해 이러한 갈등을 먼저 해결할 필요가 있다고
생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
鄭明昊, 2006,「리더십 類型과 狀況이 組織成果에 미치는 影響에 관한 硏究 : 피들러의 상황적합 모형을 중심으로」, 『高麗大學校 政策大學院 감사행정학과 석
|
|
|
리더십이란 무엇인가?
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 유형
1) 리피트와 화이트의 이론
2) 미시간 주립대 연구
2. 리더십의 이론과 변천사
1) 특성 이론
2) 행위 이론
3) 상황 이론
Ⅲ. 결론
리더가 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해
|
|
|
리더십’에 대한 이론적 정의와 심리학적 이론
1) 이론적 정의
2) 심리학적 이론
2. 자신의 주변 인물의 리더십 유형
1) 회사 대표님 선정
2) 대표님의 리더십 유형과 그 이유
|
|
|
상황에서도 해결할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다. 무엇보다도 이를 통해서 내가 가장 성장할 수 있기 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 나의 인생 전반의 리더십 경험
2) 나의 리더십 유형과 이유
3) 내가 생각하는 이상적인 관리자의
|
|
|
리더가 되는 상황에 오게 된다면 지금의 발언을 꼭 기억하여 두 유형을 모두 갖춘 리더가 되어보고자 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 논문
정명호, 2006,「리더십 類型과 狀況이 組織成果에 미치는 影響에 관한 硏究 : 피들러의 상황적합 모형을 중심으
|
|
|
상황 속에서의 리더 행동을 연구하기 시작하였다. 이 연구에서는 부하들이 리더의 행동을 배려(consideration)와 구조지향성(initiatingstructure)라는 행동범주로 인식하고 있음을 밝혀냈다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십의 특성이론과 행동
|
|
메뉴펼치기
