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방법을 찾아보게 한다.
3. 타 교과와 통합된 수업
1) 특징
미술을 다른 예술이나 교과와 통합적으로 지도함으로써 통합적인 조형놀이를 하게 하여 열린 사고를 할 수 있도록 한다. 즉 어린이들의 삶처럼 경험이나 사고가 분리되지 않는 학습을
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연구개발 및 실행과 함께 사회 제도적, 문화적, 이념적, 경제적인 부분 등에서도 거부나 편견 없이 고루 이해되어지고 조직화되어질 수 있는 그리고 상호 작용할 수 있는 구체적인 방법들이 연구되어지고 제시, 실행되어질 수 있어야 하겠다.
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역사학습에서 피아제이론의 적용
1. 피일(E. A. Peel)의 연구
2. 할람(R. N. Hallam)의 연구
3. 피아제이론 적용에 대한 비판
Ⅳ. 역사학습에서 인지발달론의 의의
1. 인지발달론의 공헌과 한계
2. 피아제 이론의 적용에 대한 포괄적 해석
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방법론을 수립할 때 투입된 자원 이상의 성과를 기대할 수 있다.
본 연구를 통하여 호텔의 CRM 구축에 대한 선진 사례 및 문제점과 해결방안을 모색하는 등의 연구 결과가 있었지만, 호텔 CRM에 대한 문헌자료 부족 및 실행업체의 CRM 도입 이후
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통합적 접근에 대한 연구」/ 동국대학교 대학원 / 박사학위 논문/ 2004년 Ⅰ 통합교육과정의 개념
Ⅱ 통합교육과정의 이론적 배경
1. 통합교육과정의 역사적 배경
2. 통합교육과정의 이론적 배경
(1) 주제중심 통합교육과정의 이론적
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연구, 5, 21-40, 1989
3. 김종건 외, “통합교과의 교육과정-교과서 구조 개선 연구”, 교육과정 개정연구회, 1996
4. 김대현, “교과의 통합적 운영”, 서울 : 문음사, 1997
5. 황윤한, “교육과정 통합과 통합 주제단원 개발”. 광주교육대학교 논문집
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방법이 확대되고 있다. 또한 간호사가 교대 근무로 인해 시간적, 공간적 접근성에 대한 확대로 교육 효과가 극대화시킬 수 있는 방법으로 평가되며 간호사 보수교육을 온라인으로 지속적으로 운영하고 있는 만큼 간호 외 타 분야에서도 국내
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프로그램을 구안하고 효율적인 운영방안을 탐색하여 개별지도의 필요성과 학습목표를 도달시키는데 구체적으로 통합적인 방법들을 사용해야 한다고 본다. 1. 대상
2. 도구
3. 절차
4. 행동의 관찰과 평가
5. 결과 및 해석
6. 결론
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연구, 11(2).
이정환,박한규(2013). 진정성리더십 효과 요인에 관한 통합적 문헌 고찰. 대한경영학회, 26(11).
박선희(2012). 무용지도자의 변혁적 리더십이 팔로워십 및 지도자 신뢰에 따라 무용만족에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 박사학위논
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연구의 목적
2. 연구주제
3. 이론적 배경 : 공장의 개념
Ⅱ. 본론
1. 공장시설의 친환경 사례
1) 국내사례
2. 친환경 공장 사례를 통한 계획 요소
3. 공장시설의 환경 친화적 건축계획요소 도출
Ⅲ. 결론
1. 연구 방법 정리
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