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간호사의 업무중요도인식 및 업무수행정도
신지연(2003). Case management의 개념과 방법론-지역사회 사례관리를 중심으로-
보건복지부. 2020 정신건강사업 안내
원주시정신건강복지센터(2019). 2018 정신건강사업보고서
강원도광역정신건강증진센터
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전문성과 따뜻함을 겸비한 간호사가 되고 싶습니다. 환자의 아픔을 진심으로 공감하고, 근거 기반 간호를 실천하며 환자의 회복을 돕는 간호사가 되겠습니다.
50. 합격하지 못하더라도 어떤 계획을 가지고 계십니까?
> 만약 이번에 기회가
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연구를 정리한 경험이 있습니다. 이 과정을 통해 주어진 업무를 수행하는 것에 그치지 않고, 새로운 문제를 탐색하고 방법을 찾아 나서는 주도성을 키울 수 있었습니다.
이처럼 실습과 봉사, 학술 활동은 저에게 간호사로서 갖추어야 할 전문
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5. 유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언
1) 유아건강교육 중요성 인식
2) 유아건강교육과정 체계 마련
3) 유아건강교육 프로그램 개발
4) 유아교육기관 건강전문가 상주
5) 지역연계 네트워크 구축
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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연구를 수행한다. 타 학문과 공동연구를 수행할 수 있으며, 연구 결과를 발표하여 실무에 적용·평가한다.
간호사는 전문인으로서 역할모델이 되기도 하고, 사례관리자로서의 역할도 한다. 전문직 표준 개발 및 개선에 참여하고 간호의 질을
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연구(제12권 제2호). 한국직업재활학회.
이달엽 (2003). 장애와 상담. 서울: 교육과학사
조만복, 배주환, 김대영 (2002). 특수아동 치료교육. 대구: 거성
조만복 (2003). 중증장애인 재활치료 운영계획. 미간행: 선명요육원
조만복 (2003). 중증장애인 재
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연구자의 제언은 케어복지가 사회복지라는 큰 영역의 특화된 분야로서 근본적으로 사회복지의 영역임을 인정해야할 것이다. 현재의 케어에 관한 이론적 발전수준에서는 그 독자성을 주장할 근거가 부족하며 교육과정도 사회복지학과 간호
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학과, 박사학위논문, 2000.
이용표, 「사회복지실천분야론」, 학지사, 2000.
이원영, \"농촌지역 정신질환자의 가족부담에 관한 연구\", 서울대 보건대학원, 석사학위논문, 1999.
이은연, \"정신장애인과 정신보건전문가가 보는 정신장애인의 욕
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자질
(2) 보육교사의 역할
(3) 하루일과를 통해 본 보육교사의 역할
3) 교직원의 역할
(1) 양호교사
(2) 영양사
(3) 취사부
(4) 사무원
(5) 관리인 및 운전기사
(6) 기타 인적자원
3. 보육교사의 전문성 향상을 위한 방안
참고문헌
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역할
(1) 보육교사의 자질
(2) 보육교사의 역할
(3) 하루일과를 통해 본 보육교사의 역할
3) 교직원의 역할
(1) 양호교사
(2) 영양사
(3) 취사부
(4) 사무원
(5) 관리인 및 운전기사
(6) 기타 인적자원
3. 보육교사의 전문성 향상을 위한 방안
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