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연세대학교 대학원 석사학위논문, 미간행.
박경애(1998), 인지정서행동 치료, 서울 : 학지사. Ⅰ. REBT의 정의
Ⅱ. 개관과 이론
Ⅲ. 정신병리학적 관점
Ⅳ. 치료의 전략과 기술
Ⅴ. REBT 집단치료 프로그램의 사례
(폭력청소년의 대인
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교육평가, 양서원, 2006.
2. 김병선, 아동연구방법, 양서원, 1998.
3. 이은해, 아동발달의 평가와 측정, 교문사, 2006.
4. 서은주, 유아교육기관에서의 유아평가에 대한 교사의 인식 및 실태, 경성대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
5. 이원미, 유아교육
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대학원 석사학위 논문, 2001
이혜우 ‘노인부양자의 부양부담과 가족지원 및 가정봉사원 제도에 대한 요구’, 연세대 학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
김갑록 ‘재가노인복지의 활성화 방안에 관한 연구/가정봉사원파견사업을 중심으로’
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일반교사 1명, 보육교사 2명이 오전오후 모두를 담당하는데 56.2%의 응답을 보였다. 이러한 문제를 해결하는 방법으로 서울특별시교육청의 교사수급문제를 다시 한번 재검토할 필요가 있다.
셋째, 서울시내 유치원 중 89.1%가 에듀-케어 학급 활
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교육대학원/ 강태훈
-빈곤, 일반 가정 청소년의 비행 성향 / 공주 대학원 사회복지학과/ 신정희
-청소년의 흡연경험과 학교생활, 가정환경, 흡연지식간의 관계에 관한 연구/성균관대학교/ 유일경
-청소년 흡연 실태 및 문제점에 관한 연구 / 김
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사회 도래에 따른 노인인구의 고용 촉진 방안 / 배호식 영남대 교육대학원, 2006
- 고령화 사회의 노인인력 활용방안에 관한 연구 / 김영선 동국대 행정대학원, 2006
- 고령화 시대에 한국의 노인고용정책에 관한 연구 / 이정순 건국대 행정대학원
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대학원 석사논문, 2005
황지성, 개인주의와 집단주의에 관한 교차문화적 비교연구, 석사학위논문, 연세대 교육대학원, 1992
C.E.해리스 지음, 김학택·박우현 옮김, 도덕 이론을 현실문제에 적용시켜보면 Ⅰ. 개인주의의 형성
Ⅱ. 개인주의
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교육과정 편성·운영 방안, 초등 교육전문직연찬회 자료, 전라남도교육청
이재숙(1996), 중·고등학교 특별활동에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
축석초등학교(2002), 소규모 학교의 특별활동 교육과정 편성·운영 , 경기도 교
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교육, 한국방송통신대학교 출판부
- 김승국(1997), 특수교육학, 양서원
- 엄익명(1996), 특수 교육론, 국립 상주산업대학교 출판부
- 교육인적자원부(2004）, 특수교육 연차보고서
- 이소현(2004), 유아특수교육, 학지사
- 단국대학교 교육대학원, 석
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교육부가 지정한 교육대학원에서 6학점 이상을 취득하면 유치원 원장연수 자격을 수여하는 제도를 지금까지 시행하고 있다. 현재 및 미래는 다 학문적 접근이 지금보다 보편화 될 것이고 타 학문분야에서 기초를 닦은 자가 유아교육 분야에
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